Подготовила
учитель Iкатегории
Гайнуллина Д.А.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Звонкие и глухие согласные
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Звонкие и глухие согласные
- 2. Мы будем раз-го-ва-ривать И будем вы-го-ва-ри-ватьТак пра-виль-но и внят-но,Чтоб было всем понятно.
- 3. Артикуляционная гимнастика:ОКОШКО:-Широко открыть рот-«жарко»-закрыть рот-«холодно»ЧИСТИМ ЗУБКИ:-улыбнуться, открыть
- 4. ЧистоговоркиОк-ок-ок – начинаем мы урок. Ам-ам-ам –
- 5. «Лесенка успеха»У меня получилосьПолучилось не сразуМне нужна помощь
- 6. Красный нос в землю врос,А зеленый хвост
- 7. грип, глас, утюк
- 8. «Парные согласные звуки на конце слова»Что надо проверять?Где надо проверять? Как надо проверять?
- 9. Слайд 9
- 10. План проверки1. Произношу …2.Изменяю слово…3.…- это проверочное… 4.В слове … нужно писать букву…Гриб- грибыГлаз-глазаУтюг-утюги
- 11. Слайд 11
- 12. ПроверкаГолубь-голуби Мороз-морозы Народ- народыГород-городаМёд-медокГолубь-голуби Мороз-морозы Народ- народыГород-городаМёд-медок
- 13. Слайд 13
- 14. «Лесенка успеха»У меня получилосьПолучилось не сразуМне нужна помощь
- 15. Правила работы в группе:1.В группе должен быть
- 16. Мороз сковал и пруд.Хлопьями летит пушистый снег.На обед был грибной суп.
- 17. Слайд 17
- 18. -Я узнал…-Я научился…-Мне понравилось…
- 19. Слайд 19
Мы будем раз-го-ва-ривать И будем вы-го-ва-ри-ватьТак пра-виль-но и внят-но,Чтоб было всем понятно.
Слайд 1ГБОУ «Казанская школа-интернат №7 для детей с ОВЗ» Звонкие и глухие согласные. Обозначение
их буквами
3 класс
Слайд 2Мы будем раз-го-ва-ривать
И будем вы-го-ва-ри-вать
Так пра-виль-но и внят-но,
Чтоб
было всем понятно.
Слайд 3Артикуляционная гимнастика:
ОКОШКО:
-Широко открыть рот-«жарко»
-закрыть рот-«холодно»
ЧИСТИМ ЗУБКИ:
-улыбнуться, открыть рот;
-кончиком языка с внутренней
стороны «почистить» поочередно нижние и верхние зубы.
Слайд 4Чистоговорки
Ок-ок-ок – начинаем мы урок.
Ам-ам-ам – гости пришли к нам.
Ать-ать-ать –
надо знания показать.
Ем-ем-ем – чтоб приятно было всем.
Слайд 6Красный нос в землю врос,
А зеленый хвост снаружи.
Нам зеленый хвост не
нужен,
Нужен только красный нос.
Нужен только красный нос.
морковь
тетрадь
То я в клетку, то в линейку,
Написать на мне сумей-ка!
Можешь и нарисовать,
Что такое я?
Слайд 8«Парные согласные звуки на конце слова»
Что надо проверять?
Где надо проверять?
Как
надо проверять?
Слайд 10План проверки
1. Произношу …
2.Изменяю слово…
3.…- это проверочное…
4.В слове … нужно
писать букву…
Гри
б
- грибы
Гла
з
-глаза
Утю
г
-утюги
Слайд 12Проверка
Голубь-голуби
Мороз-морозы
Народ- народы
Город-города
Мёд-медок
Голубь-голуби
Мороз-морозы
Народ- народы
Город-города
Мёд-медок
Слайд 15Правила работы в группе:
1.В группе должен быть ответственный.
2.Работать должен каждый на
общий результат.
3.Один говорит, другие слушают.
4.Если не понял, переспроси.
5.Своё несогласие высказывай вежливо.
3.Один говорит, другие слушают.
4.Если не понял, переспроси.
5.Своё несогласие высказывай вежливо.
