рассуждать
И друг другу помогать?
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Неопределённая форма глагола (4 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Неопределённая форма глагола (4 класс)
- 2. Урок русского языка«Неопределенная форма глагола »4 Г
- 3. Каждый день - всегда, везде,На уроке и
- 4. Загадки Лист бумаги по утрам
- 5. Вещи, предметы, отправляемые и перевозимые отдельно от
- 6. Он огромный, городской,Часто он с одной трубой.Здесь машины собираютИли нефть перегоняют.З..во..
- 7. Есть в квартире молодец –
- 8. Это громкий инструмент,Гвоздь вбивает он в момент.Вечером ты им не бей,Всех соседей пожалей.М..л..ток
- 9. Тр….вайИскры сыплются салютом,Над проспектом слышен звон.Это
- 10. Правила движенияЗнает без сомнения.Вмиг заводит он мотор,На машине мчит …Ш..фёр
- 11. Ог..ро..Здесь мы овощи сажаем,Грядки полем, поливаем.Не ленись и не зевай,Чтобы вырос урожай.
- 12. .Газета, багаж, завод, молоток, трамвай, шофёр, огород.
- 13. Интервью. – Что вы больше всего любите?
- 14. “Глагол является основой языка. Найти верный глагол
- 15. Глагол1.Часть речи.2.Что делать? Что сделать?3.Действие предмета.4. Число и время.5.Сказуемое.
- 16. Н.вр.Б.вр.Пр.вр.Распределите данные слова по временам.Выкопал, выдержал, едят, зашагает, стемнеет, звенят зацветут, решать, растаял, привезти, бегут.
- 17. Н.вр.Б.вр.Пр.вр.выкопалвыдержалрастаяледятбегутзвенятзашагаетстемнеетзацветутПроверка
- 18. решать привезти
- 19. Неопределённая форма глагола.
- 20. Неопределенная форма глаголаЧто сделать?Что делать?
- 21. Игра «Кто самый внимательный»
- 22. Зарубить на носу - Клевать носом -
- 23. «Ох, уж этот нос!»Зарубить себе на носуВ
- 24. Упражнение « А я скажу по –
- 25. Работа в парах. Игра “ Четвёртый лишний
- 26. Повторим!-С какой новой формой глагола познакомились?-На
- 27. Домашнее задание:С. 72 – правиловыучить
- 28. Молодцы!
Урок русского языка«Неопределенная форма глагола »4 Г класс
Слайд 3Каждый день - всегда, везде,
На уроке и в игре
Смело, четко говорим
И
красиво все сидим.
Сели ровно,
открыли тетради, записываем число, классная работа.
Сели ровно,
открыли тетради, записываем число, классная работа.
Слайд 4Загадки
Лист бумаги по утрам
На квартиру носят
к нам.
На одном таком листе
Много разных новостей.
На одном таком листе
Много разных новостей.
Г..зета
Слайд 5Вещи, предметы, отправляемые и перевозимые отдельно от пассажира (в специальном вагоне,
в специальном помещении теплохода, самолета ...).
Б..га..
Слайд 6Он огромный, городской,
Часто он с одной трубой.
Здесь машины собирают
Или нефть перегоняют.
З..во..
Слайд 7 Есть в квартире молодец –
Математик и мудрец.
Постоянно
круглый год
Точный счёт он дням ведёт.
Вот и сейчас его, как в старь,
Называют …
Точный счёт он дням ведёт.
Вот и сейчас его, как в старь,
Называют …
К..л..ндарь
Слайд 8
Это громкий инструмент,
Гвоздь вбивает он в момент.
Вечером ты им не
бей,
Всех соседей пожалей.
Всех соседей пожалей.
М..л..ток
Слайд 9
Тр….вай
Искры сыплются салютом,
Над проспектом слышен звон.
Это едет по маршруту
Электрический вагон.
Были
б рельсы, провода –
Нас прокатит без труда.
Нас прокатит без труда.
Слайд 11
Ог..ро..
Здесь мы овощи сажаем,
Грядки полем, поливаем.
Не ленись и не зевай,
Чтобы
вырос урожай.
Слайд 13Интервью.
– Что вы больше всего любите?
– Люблю действовать.
–
Что вы больше всего не любите?
– Не люблю предлоги и известную всем частицу.
– Что бы вы пожелали ребятам?
– Чтобы русский все ребята на "десятку" знали.
На письме и в разговоре меня употребляли.
Что без меня предметы? Лишь названия.
А я приду- всё в действие придёт.
Летит ракета. Люди строят здания.
Цветут сады. И хлеб в полях растёт.
– Не люблю предлоги и известную всем частицу.
– Что бы вы пожелали ребятам?
– Чтобы русский все ребята на "десятку" знали.
На письме и в разговоре меня употребляли.
Что без меня предметы? Лишь названия.
А я приду- всё в действие придёт.
Летит ракета. Люди строят здания.
Цветут сады. И хлеб в полях растёт.
Слайд 14
“Глагол является основой языка.
Найти верный глагол для фразы – значит
дать движение фразе.”
А.Н.Толстой
Слайд 15Глагол
1.Часть речи.
2.Что делать? Что сделать?
3.Действие предмета.
4. Число и время.
5.Сказуемое.
Слайд 16Н.вр.
Б.вр.
Пр.вр.
Распределите данные слова по временам.
Выкопал, выдержал, едят, зашагает, стемнеет, звенят зацветут,
решать, растаял, привезти, бегут.
Слайд 22Зарубить на носу -
Клевать носом -
Пропустить мимо ушей -
Вставлять палки в колёса -
Делать из мухи слона -
Обвести вокруг пальца -
Держать язык за зубами -
Фразеологизмы
запомнить
дремать
прослушать
мешать
преувеличивать
обмануть
молчать
Слайд 23«Ох, уж этот нос!»
Зарубить себе на носу
В древности неграмотные люди всегда
носили с собой такие дощечки и на них были зарубки, резами делали всевозможные заметки. Эти бирочки и называли носами. Зарубить себе на носу означает запомнить крепко-накрепко, раз и навсегда.
Слайд 24Упражнение « А я скажу по – другому»
выходить на встречу
–
мыть лицо –
одержать победу –
лить слёзы –
говорить неправду –
снять пальто –
мыть лицо –
одержать победу –
лить слёзы –
говорить неправду –
снять пальто –
встречать
умываться
победить
плакать
врать, лгать
раздеться
Слайд 25Работа в парах.
Игра “ Четвёртый лишний ”.
А) играть, гулять, думал,
петь.
Б) читает, пишет, считает, дружить.
В) говорил, смотрели, читали, считали.
Г) держал, думал, дремлет, делал.
Б) читает, пишет, считает, дружить.
В) говорил, смотрели, читали, считали.
Г) держал, думал, дремлет, делал.
Слайд 26
Повторим!
-С какой новой формой глагола познакомились?
-На какие вопросы отвечают глаголы
неопределенной формы?
- Справились мы со всеми заданиями?
- Справились мы со всеми заданиями?
