- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Изменение глаголов по временам.
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Изменение глаголов по временам.
- 2. "Изменение глаголов по временам». Урок русского
- 3. -С каким настроением пришли в школу?
- 4. 15 мая. Классная работа.
- 5. Девиз урока:«Учись, смекай, активней будь!И к знаниям откроешь путь!»
- 6. Аукцион знаний.1) Что такое глагол? (открывается буква
- 7. Глагол это самостоятельная часть речи.Что такое глагол?
- 8. Глагол обозначает действие предмета.Что обозначает глагол?
- 9. Глагол отвечает на вопросы что делает? что
- 10. В предложении глагол чаще всего бывает сказуемым.Каким членом предложения являются глаголы?
- 11. Неопределённая форма глагола это начальная форма глагола.
- 12. Глаголы изменяются по числам.Как изменяются глаголы?
- 13. Какое слово «спряталось»?
- 14. ПОНЯТИЕ ПО ДАЛЮ. Время – это
- 15. Изучение нового материала.
- 16. Уж тает снег, бегут ручьи, В окно
- 17. Прошедшее время Что делал?
- 18. физкультминутка
- 19. Первичное закрепление нового материала. Работа в группах.Упр. 37, стр. 154-155(УСТНО)
- 20. ЭТАЛОН.НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ: ТРЕЩИТ, ВИДНЕЕТСЯ, РАДУЕТ.БУДУЩЕЕ ВРЕМЯ: ПРИГРЕЕТ, ПОБЕГУТ, БУДЕТ ЗВЕНЕТЬ.ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ: ЗВЕНЕЛА , ЗАМЁРЗЛИ, ПОКРЫЛСЯ.
- 21. Самостоятельная работа с проверкой по эталону.Упр. 38, стр. 155.
- 22. Эталон.Началось (п. в.,) лето. Солнце заливало (п.в.,)
- 23. Рефлексия.Ребята каждый из вас должен сейчас подумать
- 24. Дом. заданиеупр. 40, стр.157Правило, стр. 155
- 25. Слайд 25
- 26. Список использованной литературы 1. Р.Т. Мендекинова. Русский
"Изменение глаголов по временам». Урок русского языка в 3 классеУМК «Школа России». Л. М.Зеленина. Автор: Соболева Зоя Петровна учитель начальных классов МБОУ СОШ №6 пгт. Б-Ирба2015 год
Слайд 2 "Изменение глаголов по временам».
Урок русского языка в 3 классе
УМК «Школа
России».
Л. М.Зеленина. Автор: Соболева Зоя Петровна учитель начальных классов МБОУ СОШ №6 пгт. Б-Ирба
2015 год
Л. М.Зеленина. Автор: Соболева Зоя Петровна учитель начальных классов МБОУ СОШ №6 пгт. Б-Ирба
2015 год
Слайд 3-С каким настроением пришли в школу? Я всем вам желаю здоровья,
пусть веселое, солнечное настроение будет сопровождать
вас весь сегодняшний день.
-Как вы думаете, что нужно для успешной работы?
Давайте пожелаем друг другу удачи.
-Как вы думаете, что нужно для успешной работы?
Давайте пожелаем друг другу удачи.
Слайд 6Аукцион знаний.
1) Что такое глагол? (открывается буква в презентации). Слайд №
4 и т. д
2) Что обозначает глагол?
3) На какие вопросы отвечает глагол?
4) Чем в предложении является глагол?
5) Как изменяется глагол?
6) Что такое неопределенная форма глагола?
7) На какие вопросы отвечает неопределенная форма глагола?
2) Что обозначает глагол?
3) На какие вопросы отвечает глагол?
4) Чем в предложении является глагол?
5) Как изменяется глагол?
6) Что такое неопределенная форма глагола?
7) На какие вопросы отвечает неопределенная форма глагола?
-Расшифруйте слово и вы узнаете имя главного героя нашего урока.
Слайд 9Глагол отвечает на вопросы что делает? что сделает? что делать? что
сделать? что делал? что будет делать?
На какие вопросы отвечает глагол?
Слайд 11Неопределённая форма глагола это начальная форма глагола. Отвечает на вопросы что
делать? что сделать?
Что такое неопределённая форма глагола и на какие вопросы отвечает?
Слайд 14ПОНЯТИЕ ПО ДАЛЮ.
Время – это когда идут дни за
днями, последовательное течение суток за сутками.
Слайд 16Уж тает снег, бегут ручьи, В окно повеяло весною … Засвищут скоро соловьи, И
лес оденется листвою.
Слайд 17
Прошедшее время
Что делал? Что сделал?
Настоящее время
Что делает? что делают?
Будущее время
Что будет
делать? Что сделает?
Слайд 20ЭТАЛОН.
НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ: ТРЕЩИТ, ВИДНЕЕТСЯ, РАДУЕТ.
БУДУЩЕЕ ВРЕМЯ: ПРИГРЕЕТ, ПОБЕГУТ, БУДЕТ ЗВЕНЕТЬ.
ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ:
ЗВЕНЕЛА , ЗАМЁРЗЛИ, ПОКРЫЛСЯ.
Слайд 22Эталон.
Началось (п. в.,) лето. Солнце заливало (п.в.,) землю золотыми лучами. Засверкал
(п.в.,) в траве одуванчик. Вот идёт (н.в..) утёнок. Он золотым шариком подкатывается (н.в.,) к одуванчику. Малыш склёвывает (н.в.,) с него мушку, склоняет (н.в.,) головку набок и смотрит (н.в.) на цветок. Скоро придёт (б.в.,) мама-утка. Она уведёт (б.в.,) утёнка на пруд. Утка с утёнком будут плавать (б.в.,).
Слайд 23Рефлексия.
Ребята каждый из вас должен сейчас подумать и для себя сделать
вывод:
-Если вы запомнили всё, вам всё было понятно, то вы прикрепите на доске яблоко жёлтое.
-Если не совсем уверены в том, что всё поняли, то зеленое.
-Если ничего не поняли на сегодняшнем уроке - красное.
-Если вы запомнили всё, вам всё было понятно, то вы прикрепите на доске яблоко жёлтое.
-Если не совсем уверены в том, что всё поняли, то зеленое.
-Если ничего не поняли на сегодняшнем уроке - красное.
Слайд 26Список использованной литературы
1. Р.Т. Мендекинова. Русский язык издательство «Атамура» 2004
2. В.К.
Павленко. Литературное чтение издательство «Атамура» 2004
