- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Обобщение имени существительного 3 класс
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Обобщение имени существительного 3 класс
- 2. Собственное детективное агентство «Сыщики».Девиз: кто ищет, тот всегда найдет.
- 3. Тема: обобщение знаний об имени существительном. Цель урока:
- 4. Слайд 4
- 5. Жил-был Толоконный Пошёл Посмотреть кой – какого Навстречу ему Идёт, сам не зная куда.поп……лоб…базару…поп по…товару…Балда
- 6. Имя существительноепредмет
- 7. Жил-был поп, Толоконный лоб Пошёл поп по
- 8. Имя существительноепредметКто? Что?
- 9. Жил-был поп, Толоконный лоб Пошёл поп по
- 10. Имя существительноепредметКто? Что?собственное нарицательное
- 11. Жил-был поп, Толоконный лоб Пошёл поп по
- 12. Слайд 12
- 13. Имя существительноепредметКто? Что?собственное
- 14. Физкультминутка
- 15. Работа в паре
- 16. 1 скл. Песенки, белка, Чернавка, царевна, девица,
- 17. Имя существительноепредметКто? Что?собственное
- 18. Пришел невод с тиной морскою.
- 19. Имя существительноепредметКто? Что?собственное
- 20. РефлексияСегодня на уроке я обобщил…Мне было легко…Мне было трудно…После урока мне захотелось…
- 21. Домашнее заданиеI уровень. Записать по 3 существительных
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
Собственное детективное агентство «Сыщики».Девиз: кто ищет, тот всегда найдет.
Слайд 3Тема: обобщение знаний об имени существительном.
Цель урока: обобщить и закрепить знания
учащихся об имени существительном.
Задачи урока:
систематизировать полученные знания об имени существительном как части речи через систему упражнений.
Слайд 5Жил-был
Толоконный
Пошёл
Посмотреть кой – какого
Навстречу ему
Идёт, сам не зная куда.
поп
…
…
лоб
…
базару
…
поп
по
…
товару
…
Балда
Слайд 7Жил-был поп,
Толоконный лоб
Пошёл поп по базару
Посмотреть кой – какого товару
Навстречу
ему Балда
Идёт, сам не зная куда.
Слайд 9Жил-был поп,
Толоконный лоб
Пошёл поп по базару
Посмотреть кой – какого товару
Навстречу
ему Балда
Идёт, сам не зная куда.
Слайд 11Жил-был поп,
Толоконный лоб
Пошёл поп по базару
Посмотреть кой – какого товару
Навстречу
ему Балда
Идёт, сам не зная куда.
Слайд 161 скл. Песенки, белка, Чернавка, царевна, девица, скорлупки.
2 скл. Орешки, ядра,
изумруд, чудом, лес.
3 скл. Даль, боль, жизнь.
3 скл. Даль, боль, жизнь.
Слайд 17Имя существительное
предмет
Кто? Что?
собственное нарицательное
Ж.р.
М.р. Ср.р.
и
Ед.ч. Мн.ч.
1 скл. 2 скл. 3 скл.
Изменяется по падежам
Слайд 19Имя существительное
предмет
Кто? Что?
собственное нарицательное
Ж.р.
М.р. Ср.р.
и
Ед.ч. Мн.ч.
1 скл. 2 скл. 3 скл.
Изменяется по падежам
Слайд 20Рефлексия
Сегодня на уроке я обобщил…
Мне было легко…
Мне было трудно…
После урока мне
захотелось…
Слайд 21Домашнее задание
I уровень. Записать по 3 существительных каждого склонения.
II уровень. Записать
по 3 существительных каждого склонения, 1 просклонять по падежам.
III уровень. Записать по 3 существительных каждого склонения, 1 просклонять по падежам, составить предложение и разобрать по членам.
III уровень. Записать по 3 существительных каждого склонения, 1 просклонять по падежам, составить предложение и разобрать по членам.
