Презентация, доклад по русскому языку на тему Упражнение в правописании имён существительных в дательном и родительном падеже (4 класс)

Содержание

Учите русский годы кряду,С душой, с усердием, с умом!Вас ждет великая награда,И та награда – в нем самом!

Слайд 1Тема: «Упражнение в правописании имён существительных в родительном и дательном падежах» русский

язык 4 класс УМК «Школа России»

Автор: Орлова Лариса Александровна,
учитель начальных классов
МБОУ СШ № 14
г. Липецка

Урок 60

Тема: «Упражнение в правописании имён существительных в родительном и дательном падежах»  русский язык 4 класс УМК

Слайд 2Учите русский годы кряду,
С душой, с усердием, с умом!
Вас ждет великая

награда,
И та награда – в нем самом!
Учите русский годы кряду,С душой, с усердием, с умом!Вас ждет великая награда,И та награда – в нем

Слайд 3- Прочитайте словосочетания, вставьте пропущенные буквы. - Выделите окончания имен существительных.
Радоваться успех

_
Плыть по Волг _
Идти по алле _
Подъехать к гаван _
Подарить приятел _
Гулять по улиц _
Написать бабушк _
Спускаться к мор _

у

е

е

и

ю

е

е

ю

- Прочитайте словосочетания, вставьте пропущенные буквы. - Выделите окончания имен существительных.Радоваться успех _ Плыть по Волг _

Слайд 4- Укажите склонение имен существительных. - Докажите, что вы правильно выполнили задания.
Радоваться

успех _ (2-е скл.)
Плыть по Волг _ (1-е скл.)
Идти по алле _ (1-е скл.)
Подъехать к гаван _ (3-е скл.)
Подарить приятел _ (2-е скл.)
Гулять по улиц _ (1-е скл.)
Написать бабушк _ (1-е скл.)
Спускаться к мор _ (2-е скл.)

у

е

е

и

ю

е

е

ю

- Укажите склонение имен существительных. - Докажите, что вы правильно выполнили задания.Радоваться успех _  (2-е скл.)Плыть

Слайд 5Минутка чистописания
Прочитайте четверостишие и определите, написание какой буквы мы будем сегодня

повторять.

Дождик, дождик, не дожди!
Дождик, дождик, подожди!
Дай дойти до дому
Дедушке седому!

Дд Дд Дд до ди де жд

Минутка чистописанияПрочитайте четверостишие и определите, написание какой буквы мы будем сегодня повторять.Дождик, дождик, не дожди!Дождик, дождик, подожди!Дай

Слайд 6Какое слово здесь лишнее? Почему?
Дождливый
Дождевик
Дождь

Дождинка
Подожди

Какое слово здесь лишнее? Почему?ДождливыйДождевикДождьДождинкаПодожди

Слайд 7Прочитайте словосочетания первого и второго столбика.
радуемся после стужи      

   радуемся стуже

сбрасывали с крыши            разбрасывали по крыше

вернулся из столицы             ездил по столице    

В каком падеже существительные 1 столбика?

В каком падеже существительные 2 столбика?

Р. п.

Р. п.

Р. п.

Д. п.

Д. п.

Д. п.

Прочитайте словосочетания первого и второго столбика.радуемся после стужи          радуемся стужесбрасывали с крыши  

Слайд 8На какие вопросы отвечают существительные в родительном падеже?
(Кого? Чего? Откуда? Где?)

 

На какие вопросы отвечают существительные в дательном падеже?

(Кому? Чему? Где? Откуда?)

С какими предлогами употребляются существительные в родительном падеже?

 (От, до, из, без, у, для, около, в, вокруг)

С какими предлогами употребляются существительные в дательном падеже?

(К, по)

На какие вопросы отвечают существительные в родительном падеже?(Кого? Чего? Откуда? Где?)  На какие вопросы отвечают существительные в

Слайд 9Запишите данные имена существительные сначала в родительном, а затем в дательном

падеже. Укажите склонение.

Тропинка, площадь, печка, печь.

Запишите данные имена существительные сначала в родительном, а затем в дательном падеже. Укажите склонение. Тропинка, площадь, печка,

Слайд 10Проверь себя!
Нет тропинки (1-е скл., Р. п.), нет площади (3-е

скл., Р. п.), нет печки (1-е скл., Р. п.), нет печи (3-е скл., Р. п.)

Дам тропинке (1-е скл., Р. п.), дам площади (3-е скл., Д. п.), дам печке (1-е скл., Д. п.), дам печи (3-е скл., Д. п.).
Проверь себя! Нет тропинки (1-е скл., Р. п.), нет площади (3-е скл., Р. п.), нет печки (1-е

Слайд 11ФИЗМИНУТКА

ФИЗМИНУТКА

Слайд 12Прочитайте текст. Спишите. Подчеркните имена существительные в дательном падеже.
По улице бежали

брат и сестра. К магазину медленно шла хроменькая старушка. Из ее сумки выпал кошелек с деньгами. Костя видел это. Он нагнулся, схватил его, побежал и отдал старушке. Костя вернулся к сестре. Он стал жаловаться на старушку. Он был обижен тем, что она не сказала «спасибо». Сестра строго посмотрела на брата. Она сказала ему, что быть честным – долг каждого человека, а не заслуга. Не сразу Костя понял слова сестры.
Прочитайте текст. Спишите. Подчеркните имена существительные в дательном падеже.	По улице бежали брат и сестра. К магазину медленно

Слайд 13Выполните тест. Определите, в каких словосочетаниях существительное употреблено в дательном падеже.

Если слово в дательном падеже – обводите букву в столбике.
Выполните тест. Определите, в каких словосочетаниях существительное употреблено в дательном падеже. Если слово в дательном падеже –

Слайд 14Выполните тест. Определите, в каких словосочетаниях существительное употреблено в дательном падеже.

Если слово в дательном падеже – обводите букву в столбике.
Выполните тест. Определите, в каких словосочетаниях существительное употреблено в дательном падеже. Если слово в дательном падеже –

Слайд 15Работа по учебнику

Работа по учебнику

Слайд 16Подведём итоги
Я называюсь дательным,
Работаю старательно.
Кому отдать? К чему призвать?
Лишь только я

смогу сказать.
С предлогом «к» и «по» дружу,
Но и один гулять хожу.
Подведём итогиЯ называюсь дательным,Работаю старательно.Кому отдать? К чему призвать?Лишь только я смогу сказать.С предлогом «к» и «по»

Слайд 17сегодня на уроке я узнал...
было трудно…
я понял, что…
я научился…
я смог…
было интересно

узнать, что…
меня удивило…
сегодня на уроке я узнал...было трудно…я понял, что…я научился…я смог…было интересно узнать, что…меня удивило…

Слайд 18Список используемых источников
Т. Н. Ситникова, И. Ф. Яценко «Поурочные разработки по

русскому языку 4 класс» к УМК В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого («Школа России»). – М.: Вако, 2014.
https://stihi.ekimovka.ru/index.php/shkolnye-predmety/38-russkij-yazyk/1246-sabir-abdulla
https://yandex.ru/images/search?text=картинки%20школьные&from=tabbar

Список используемых источниковТ. Н. Ситникова, И. Ф. Яценко «Поурочные разработки по русскому языку 4 класс» к УМК

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть