и в 3 лице
Выполнила: учитель начальных классов
Шевякова Ольга Анатольевна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Правописание глаголов в неопределенной форме и в 3-ем лице
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Правописание глаголов в неопределенной форме и в 3-ем лице
- 2. Учебная задачаДоказать друг другу, в каких случаях в глаголах пишется -тся, -ться
- 3. Поставить вопрос к глаголуГлагол отвечает на вопросы:
- 4. 1. Поставить вопрос к глаголу2. Глагол отвечает
- 5. Схема Ставим вопрос к глаголу………Определить, есть ли
- 6. УпражнениеУлыбат_ся другу, девочка улыбает_ся;Ребенок смеет_ся, громко смеят_ся;Надеят_ся на лучшее; брат надеет_ся
- 7. ПроверкаУлыбаться другу, девочка улыбается;Ребенок смеется, громко смеяться;Надеяться на лучшее; брат надеется
- 8. На уроке я______Узнал(а)…Понял(а)…Научился, научилась…Мне помогал(а)…Мне мешал(а)…Оцениваю работу класса…Благодарю…
- 9. Спасибо за работу!
Учебная задачаДоказать друг другу, в каких случаях в глаголах пишется -тся, -ться
Слайд 1Урок русского языка в 4 «Б» классе
Правописание глаголов в неопределенной форме
и в 3 лице
Слайд 3Поставить вопрос к глаголу
Глагол отвечает на вопросы:
«ЧТО ДЕЛАТЬ?», «ЧТО СДЕЛАТЬ?»
да
нет
ПИШЕМ
-ТЬСЯ
Примеры:
улыбаться,
радоваться,
учиться
(что делать?)
ПИШЕМ
–ТСЯ
Примеры:
улыбается,
радуется,
учится
(что делает?)
Слайд 41. Поставить вопрос к глаголу
2. Глагол отвечает на вопрос:
«ЧТО ДЕЛАТЬ?»,
«ЧТО СДЕЛАТЬ?»
да
нет
Глагол н.ф
Глагол 3 л.
ПИШЕМ
-ТЬСЯ
улыбаться,
радоваться, что делать?
учиться
ПИШЕМ
–ТСЯ
улыбается,
радуется, что делает?
учится
Слайд 5Схема
Ставим вопрос к глаголу………
Определить, есть ли «Ь»……..
Есть «ь» – пишем
его……………
Нет «ь» – не пишем………………
Нет «ь» – не пишем………………
?
«ь»?
+
-
Слайд 6Упражнение
Улыбат_ся другу, девочка улыбает_ся;
Ребенок смеет_ся, громко смеят_ся;
Надеят_ся на лучшее; брат надеет_ся
Слайд 7Проверка
Улыбаться другу, девочка улыбается;
Ребенок смеется, громко смеяться;
Надеяться на лучшее; брат надеется
Слайд 8На уроке я______
Узнал(а)…
Понял(а)…
Научился, научилась…
Мне помогал(а)…
Мне мешал(а)…
Оцениваю работу класса…
Благодарю…
