Презентация, доклад по русскому языку на тему Написание существительных с суффиксом -ищ-(3 класс)

№2»

Проблемная ситуация на уроках русского языка в начальных классах.



Алексеева Любовь Валентиновна
учитель начальных классов
высшей категории

-.
Проблемная ситуация:
- Слова-то одинаковые –
с суффиксом – ищ-!




Но одни слова оканчиваются на – а,
а другие – на –е! Почему?

словах используется суффикс - ищ-?

Жил-был заяц в лесу: летом ему было хорошо, а зимой плохо — приходилось к крестьянам на гумно ходить, овёс воровать.
Приходит он к одному крестьянину на гумно, а тут уж стадо зайцев. Вот он и начал им хвастать:
— У меня не усы, а усищи, не лапы, а лáпищи, не зубы, а зýбищи — я никого не боюсь.
Зайцы и рассказали тётке вороне про эту хвáсту. Тётка ворона пошла хвасту разыскивать и нашла его под кокориной. Заяц испугался: — Тётка ворона, я больше не буду хвастать!
— А как ты хвастал?
— А у меня не усы, а усищи, не лапы лáпищи, не зубы, а зýбищи.
Вот она его маленько и потрепала: — Более не хвастай!
Раз сидела ворона на заборе, собаки её подхватили и давай мять, а заяц это увидел. «Как бы вороне помочь?»
Выскочил на горочку и сел. Собаки увидали зайца, бросили ворону — да за ним, а ворона опять на забор. А заяц от собак ушёл.
Немного погодя ворона опять встретила этого зайца и говорит ему: — Вот ты молодец, не хвáста, а храбрец!
 

Создание проблемной ситуации.

В каком числе стоят все слова? А давайте поставим их в единственное число.
усищ (- а-, -е-) ?
лапищ ( -а-, -е -) ?
зубищ ( -а-, -е-) ?

- зубище
- травища - медведище
- головища - дождище
- тетрадища - гвоздище
- бородища - холодище
- пылища - арбузище
Проблема:
Слова-то одинаковые с суффиксом – ищ - !
Но одни слова оканчиваются на - а, а другие на - е!
Почему?

окончания –а-.  
- Слово с суффиксом – ищ - стоит в том же роде, что и слово, от основы которого оно образовано.
- Слова, образованные от основы мужского рода и среднего рода с суффиксом – ищ – имеют окончания – е-.

Славочка и Боренька мирно беседуют. Один сидит на скамеечке, другой - на заборчике. В руках у каждого - тетрадочка и карандашик.
Потом они ссорятся, и всё сразу меняется.
Теперь они не Славочка и Боренька, а Славищ… и Борищ… . Заборчик теперь- заборищ…, а скамеечка- скамеищ... В руках у каждого - тетрадищ… и карандащ… .»

.

1шаг. Есть затруднение в написании окончания существительного после суффикса – ищ - ?
2 шаг. От основы какого слова образовано существительное?
3 шаг. Определи род.
4 шаг. Слова, образованные от основы мужского и среднего рода с суффиксом –ищ- имеют окончание е.
Слова, образованные от основы женского рода с суффиксом –ищ- имеют окончание а.

.
Росту непомерного,
Непомерной силищи.
Жило припеваючи
В огромной ямище
У своих, у любящих
Папищи и мамищи.


Кто из ребят лучше понял правило?
Миша написал: папище и мамища.
Маша написала: папища, мамища.