Составитель: МАКАРОВА СВЕТЛАНА АЛЕКСЕЕВНА – учитель начальных классов МОУ «СОШ №12» города Ржева Тверской области
Урок русского языка
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Одушевленные и неодушевленные имена существительные ( 2 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Одушевленные и неодушевленные имена существительные ( 2 класс)
- 2. Минутка чистописания арбуз апрель
- 3. Словарь: к...пуста, п...мидоры, м...рковь, к...ртофель, ...гурец, ов...щи а а о о о о
- 4. Запомни!Все имена существительные делятсяна одушевлённые и неодушевлённые.
- 5. Слайд 5
- 6. Одушевлённые имена существительные обозначают лиц и животных и отвечают на вопрос КТО?;Запомни!
- 7. Кто?
- 8. Неодушевлённые имена существительные обозначают предметы, растения и явления неживой природы и отвечают на вопрос ЧТО?Запомни!
- 9. Что?
- 10. Какое слово в каждой строчке – лишнее:
- 11. Человек, трава, цветы, медведь, земля, вол, бегемот,
- 12. — Белая медведица!— Во льдах живет она?—
- 13. Молодцы! Спасибо за урок!
Минутка чистописания арбуз апрель
Слайд 1Одушевлённые и неодушевлённые
имена существительные
Составитель: МАКАРОВА СВЕТЛАНА АЛЕКСЕЕВНА – учитель начальных классов МОУ «СОШ №12» города Ржева Тверской области
Слайд 6Одушевлённые
имена существительные
обозначают лиц и животных
и отвечают на вопрос
КТО?;
Запомни!
Слайд 8Неодушевлённые
имена существительные
обозначают предметы,
растения и явления неживой
природы и
отвечают на вопрос
ЧТО?
ЧТО?
Запомни!
Слайд 10Какое слово в каждой строчке – лишнее:
школьник, директор, птица, учитель,
доска, биолог;
топор, станок, слесарь, молоток, отвёртка;
водяной, водитель, вода, водовоз;
снегоход, снег, Снегурочка, подснежник.
топор, станок, слесарь, молоток, отвёртка;
водяной, водитель, вода, водовоз;
снегоход, снег, Снегурочка, подснежник.
Слайд 11Человек, трава, цветы, медведь, земля,
вол, бегемот, волк, стол, собака,
ромашка, дерево,
нога, девочка, чашка, дитя,
ведро, очи, кошка, ребенок, дом, семья,
карандаш, весло, снеговик, кукла .
ведро, очи, кошка, ребенок, дом, семья,
карандаш, весло, снеговик, кукла .
Распредели слова в 2 столбика
Слайд 12
— Белая медведица!
— Во льдах живет она?
— Метель и гололедица
Медведям не
страшна?
— Ой, медвежонок маленький!
— Ребенку только год!
— На нем такие валенки,
Что в них не страшен лед.
— Ой, медвежонок маленький!
— Ребенку только год!
— На нем такие валенки,
Что в них не страшен лед.
Выпишите 1 вариант одушевленные 2 вариант неодушевленные имена существительные
Агния Барто
