Михайлова Клавдия Ивановна
учитель начальной школы
ТМК ОУ Хетская средняя школа»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Твердые и мягкие согласные звуки 1 класс
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Твердые и мягкие согласные звуки 1 класс
- 2. В каждом из данных слов пропущена одинаковая
- 3. мяч, ряд, вяз, дядя, няня, мямля
- 4. ВЯЗ – это большое дерево с овальными листьями и крепкой древесиной.
- 5. МЯМЛЕЙ называют вялого нерешительного человека.
- 6. ВОТ ТАК ПРАВИЛЬНО!
- 7. ВОТ ТАК ПРАВИЛЬНО!
- 8. Определите порядок следования букв в данном ряду:
- 9. Упр.2 в учебникеПроизнесите каждое слово-название предмета.
- 10. Упр.3 в учебникеПрочитайте каждую пару слов. Произнесите
- 11. Чем различаются эти звуки?ваза – вилказаяц – зебра
- 12. РАСПРЕДЕЛИТЕ РИСУНКИ НА ДВЕ ГРУППЫ ПО ОБЩЕМУ ПРИЗНАКУ
- 13. Слайд 13
- 14. СЕГОДНЯ НА УРОКЕМы должны узнать, КАК ОБОЗНАЧИТЬ
- 15. лосьТрав копытами касаясь,Ходит по лесу красавец,Ходит смело и легко,Рога раскинув широко.
- 16. гусьСпит или купается, Всё не раздевается;День и ночь на ножкахКрасные сапожки.
- 17. Слайд 17
- 18. Мягкость согласных звуков обозначается на письме буквами
- 19. Слайд 19
- 20. Твердый звукуголшестмелхорелдалбратМягкий звукугольшестьмельхорьельдальбрать
- 21. Слайд 21
- 22. Прочитайте. Распределите слова в два столбика. Напишите
- 23. лес, мёд, мяч, реки, пень, мел, людиПроверьте себя.юла, плот, нос, рыба, дорога, труд, яма
- 24. СВЕДЕНИЯ О ЯЗЫКЕМягкость согласных звуков обозначается на
- 25. Оцени себя сам!школаПочти всё понял(а) Всё понял(а) Всё понял(а) и могу объяснить другому
- 26. Сегодня на уроке я узнал…На уроке я
- 27. Спасибо за хорошую работу на уроке!
В каждом из данных слов пропущена одинаковая буква один или два раза:м…ч, р…д, в…з, д…д…, н…н…, м…мл…
Слайд 2
В каждом из данных слов пропущена одинаковая буква один или два
раза:
м…ч, р…д, в…з, д…д…, н…н…, м…мл…
Слайд 8
Определите порядок следования букв в данном ряду:
Продолжите данную запись до
конца строки в соответствии с алфавитом.
Яяб Яяв Яяг …
Слайд 9Упр.2 в учебнике
Произнесите каждое слово-название предмета.
Внимательно послушайте, какими звуками они
различаются?
Какой из них твёрдый, а какой – мягкий согласный звук?
ЛУК
ЛЮК
Слайд 10Упр.3 в учебнике
Прочитайте каждую пару слов. Произнесите звуки, которыми обозначены выделенные
буквы.
Рад
Ряд
Воз
Вёз
Лук
Люк
Мыл
Мил
Произнесите звуки, которыми обозначены выделенные буквы.
Прочитайте слова, которые начинаются с твердого согласного звука.
Прочитайте слова, которые начинаются с мягкого согласного звука.
Слайд 14
СЕГОДНЯ НА УРОКЕ
Мы должны узнать,
КАК ОБОЗНАЧИТЬ НА ПИСЬМЕ МЯГКОСТЬ СОГЛАСНЫХ
ЗВУКОВ.
Научиться
ПИСАТЬ БЕЗ ОШИБОК СЛОВА С МЯГКИМИ СОГЛАСНЫМИ ЗВУКАМИ.
Научиться
ПИСАТЬ БЕЗ ОШИБОК СЛОВА С МЯГКИМИ СОГЛАСНЫМИ ЗВУКАМИ.
Слайд 18Мягкость согласных звуков обозначается на письме буквами е, ё, ю, я,
и, а также мягким знаком (ь).
Твёрдость согласных звуков обозначается буквами а, о, у, ы, э.
Твёрдость согласных звуков обозначается буквами а, о, у, ы, э.
Слайд 22Прочитайте. Распределите слова в два столбика. Напишите их в тетради.
лес,
юла, плот, мёд, нос, рыба, мяч, дорога, реки, пень, труд, яма, мел, люди
Подчеркните буквы, которые обозначают мягкость согласных.
Подчеркните буквы, которые обозначают мягкость согласных.
Слайд 24
СВЕДЕНИЯ О ЯЗЫКЕ
Мягкость согласных звуков обозначается на письме буквами е, ё,
ю, я, и, также мягким знаком (ь).
Твердость согласных звуков обозначается буквами
а, о, у, ы, э.
Твердость согласных звуков обозначается буквами
а, о, у, ы, э.
Слайд 26
Сегодня на уроке я узнал…
На уроке я научился…
Эти знания мне нужны
для того, чтобы…
Мне не понятно …
Мне не понятно …
Закончите предложения.
