Тебиева Виктория Викторовна
2012.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему: Связь слов в предложении
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему: Связь слов в предложении
- 2. Минута чистописания
- 3. Р Б Я Т АЕ
- 4. Я Г . Д АО
- 5. Б . Р А НА
- 6. ИН . ЙЕ
- 7. Н . РОДА
- 8. . РТИСТА
- 9. РебятаЯгодаБаранИнейНародАртист
- 10. Прочитайте.Сова поёт дупло Соловей спит
- 11. Учимся открывать новые знания Какой можете предложить
- 12. Применяем новые знания Рассмотрите картинку. Кто что делает? Составьте и запишите предложения к картинке по схемам.
- 13. Развиваем умения Прочитайте предложения. Составьте схемы. Поставьте
- 14. Развиваем уменияПроверьте себя.
- 15. Слайд 15
- 16. Проверяем себя
- 17. http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/d07dfd5b-2039-465e-b116-c50d333909a2/%5BNS-RUS_2-07%5D_%5BIG_088%5D.swf Творческая работаСоставьте своё предложение по данной
- 18. Лесенка знанийАБВНичего не понялВсё понятно, было интересноХочу узнать больше
Минута чистописания
Слайд 1Связь слов в предложении.
Русский язык
2 класс
Составила учитель начальных классов МКОУ СОШс.Дарг-Кох
Слайд 10 Прочитайте.
Сова поёт дупло
Соловей спит берёза
Определяем основной вопрос урока
Составьте
из каждого набора слов предложения.
Удалось это сделать? Почему?
Что нужно сделать, чтобы составить предложение?
Какой возникает вопрос?
?! Как связаны между собой слова в
предложении?
Слайд 11
Учимся открывать новые знания
Какой можете предложить выход, чтобы составить эти
предложения?
Составьте предложения.
Как связаны слова в предложении?
Как можно проверить, что слова связаны между собой?
Дайте ответ на основной вопрос урока.
Сравните его с авторским в учебнике на стр. 60
Сова поёт дупло
Соловей спит берёза
Слова в предложении
связаны по смыслу.
В предложении от слова к слову
можно задать вопрос.
Слайд 12Применяем новые знания
Рассмотрите картинку. Кто что делает? Составьте и запишите
предложения к картинке по схемам.
Слайд 13Развиваем умения
Прочитайте предложения.
Составьте схемы.
Поставьте вопросы к словам в
таком порядке: сначала кто? или что?,
затем – что делает? и какой? какие?
затем – что делает? и какой? какие?
Образец: Рыхлый снег тает.
(какой?) (что?) (что делает?) .
Наступила тёплая весна.
Пригревает ласковое солнышко.
Расцвели жёлтые одуванчики.
Слайд 14Развиваем умения
Проверьте себя.
Наступила тёплая весна.
(
что сделала?) (какая?) (что?) .
Пригревает ласковое солнышко. (что делает?) (какое?) (что?) .
Расцвели жёлтые одуванчики. (что сделали?) (какие?) (что?) .
Пригревает ласковое солнышко. (что делает?) (какое?) (что?) .
Расцвели жёлтые одуванчики. (что сделали?) (какие?) (что?) .
Слайд 16Проверяем себя
Рябина.
1. На поляне стояла одинокая рябина.
2)тянулась , она, свету, к.
3)подлетели, к, красногрудые, рябине, снегири .
4)сочные, клевали, птицы, ягоды.
Прочитайте заглавие и первое предложение текста.
Составьте из слов три следующих предложения текста.
При составлении предложений задавайте вопросы от слова к слову.
Проверьте себя.
Рябина.
(Где) На поляне (что делала?) стояла (какая?) одинокая (что?) рябина.(Кто?) Она (что делала?) тянулась (к чему?) к свету.
(Какие?) Красногрудые (кто?)снегири (что сделали?) подлетели (куда?) к рябине.
(Кто?)Птицы (что делали?) клевали (какие?) сочные (что?) ягоды.
Слайд 17http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/d07dfd5b-2039-465e-b116-c50d333909a2/%5BNS-RUS_2-07%5D_%5BIG_088%5D.swf
Творческая работа
Составьте своё предложение по данной иллюстрации , найдите в
нём грамматическую основу и составьте схему предложения.
Творческая работа
