Урок русского языка
2 класс
Тема: «Как появляются многозначные слова»
Выполнила:
Учитель начальных классов
1 категории
МАОУ «Школа № 128»
Слепнёва Светлана Васильевна
Нижний Новгород
2017 год
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку Как появляются многозначные слова 2 класс
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку Как появляются многозначные слова 2 класс
- 2. косм…см…розп…льтот…традьг…ройСловарная работа
- 3. Словарная работагеройкосмосморозпальтотетрадь
- 4. Как появляются многозначные слова?
- 5. Как появляются многозначные слова?1. Вспомним
- 6. Весёлая зарядка
- 7. Объясни значение выделенных слов золотое кольцозолотое сердце
- 8. Как появляются многозначные слова?1. Вспомним
- 9. Объясни значение выделенных словХвост лисыХвост очереди
- 10. Как появляются многозначные слова?1. Вспомним
- 11. Как появляются многозначные слова?1. Вспомним
- 12. 1 способ: У слов появляются другие
- 13. 1. Урок полезен, всё понятно.
- 14. Домашнее заданиес. 38, № 3По выбору: Исследователи
- 15. Слайд 15
косм…см…розп…льтот…традьг…ройСловарная работа
Слайд 1
Слайд 5Как появляются многозначные слова?
1. Вспомним изученное.
2.
Подумаем!
3. Обратимся к учебнику.
4. Обратимся к толковому словарю.
5. Поработаем в парах.
6. Сделаем вывод.
3. Обратимся к учебнику.
4. Обратимся к толковому словарю.
5. Поработаем в парах.
6. Сделаем вывод.
Слайд 8Как появляются многозначные слова?
1. Вспомним изученное.
2.
Подумаем!
3. Обратимся к учебнику.
4. Обратимся к толковому словарю.
3. Обратимся к учебнику.
4. Обратимся к толковому словарю.
Слайд 10Как появляются многозначные слова?
1. Вспомним изученное.
2.
Подумаем!
3. Обратимся к учебнику.
4. Обратимся к толковому словарю.
5. Поработаем в парах.
3. Обратимся к учебнику.
4. Обратимся к толковому словарю.
5. Поработаем в парах.
Слайд 11Как появляются многозначные слова?
1. Вспомним изученное.
2.
Подумаем!
3. Обратимся к учебнику.
4. Обратимся к толковому словарю.
5. Поработаем в парах.
6. Сделаем вывод.
3. Обратимся к учебнику.
4. Обратимся к толковому словарю.
5. Поработаем в парах.
6. Сделаем вывод.
Слайд 12 1 способ: У слов появляются другие значения, когда наблюдаем сходство
предметов, признаков, действий.
2 способ: Значения многозначных слов могут быть переносными.
2 способ: Значения многозначных слов могут быть переносными.
Слайд 13 1. Урок полезен, всё понятно. 2. Лишь кое-что чуть-чуть
неясно.
3. Ещё придётся потрудиться.
4. Да, трудно всё-таки учиться!
Слайд 14Домашнее задание
с. 38, № 3
По выбору: Исследователи - составить предложения и
записать;
Творческие натуры - написать мини-сочинение, используя слова в прямом и переносном значении
Творческие натуры - написать мини-сочинение, используя слова в прямом и переносном значении
