долгой дороги девочки сели отдохнуть. Вынули они из сумки хлеб, масло, яйца. Стали девочки обедать.
Закончили Оля и Лида обед. И вдруг запел соловей. Они слушали прекрасную песню, не шевелились.
Соловей перестал петь. Оля собрала остатки еды и бросила под куст. А Лида завернула в газету скорлупки, хлебные крошки и положила сумку. Стыдно было перед соловушкой оставлять мусор в лесу (69 слов)
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку Изложение(3 класс 4 четверть)
Содержание
Словарно-орфографическая подготовка.Раскройте скобки и объясните написание слов: (по)шли, (в)лес, (вы)нули, (за)кончили, (за)пел, (не)шевелились, (со)брала, (под)куст,(по)ложила, (в)газету, (в)лесу.Вставьте пропущенные буквы и объясните их написание: д….роги, …бедать, с…л…вей, в л…су.
Слайд 2Словарно-орфографическая подготовка.
Раскройте скобки и объясните написание слов: (по)шли, (в)лес, (вы)нули, (за)кончили, (за)пел,
(не)шевелились, (со)брала, (под)куст,(по)ложила, (в)газету, (в)лесу.
Вставьте пропущенные буквы и объясните их написание: д….роги, …бедать, с…л…вей, в л…су.
Вставьте пропущенные буквы и объясните их написание: д….роги, …бедать, с…л…вей, в л…су.
Слайд 3Словарно-орфографическая подготовка.
Раскройте скобки и объясните написание слов: пошли, в лес, вынули, закончили,
запел, не шевелились, собрала, под куст, положила, в газету, в лесу.
Вставьте пропущенные буквы и объясните их написание: дороги, обедать, соловей, в лесу.
Вставьте пропущенные буквы и объясните их написание: дороги, обедать, соловей, в лесу.
