- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку Имя существительное
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку Имя существительное
- 2. Словарная работа
- 3. Вопросы?- Прочитайте слова. Что у них общего?- Запишите слово месяц, поставьте ударение, подчеркните непроверяемую гласную.
- 4. Орфографическая минуткаСпишите, вставьте пропущенные буквы.Одна девоч…ка ушла
- 5. Самоопределение деятельностиЗавод, заводить, заводской, ученик, учить, ученый (кот), юг, южный, встреча, встречный, встречать.
- 6. Слайд 6
- 7. Имя существительное
- 8. Работа по теме урокаУпр.74 с.44 (Выполнение с
- 9. Слайд 9
Словарная работа
Слайд 3Вопросы?
- Прочитайте слова. Что у них общего?
- Запишите слово месяц, поставьте
ударение, подчеркните непроверяемую гласную.
Слайд 4Орфографическая минутка
Спишите, вставьте пропущенные буквы.
Одна девоч…ка ушла (из)дома (в) лес. (В)
лесу она (за)блудилась и стала искать д…рогу д…мой.
Слайд 5Самоопределение деятельности
Завод, заводить, заводской, ученик, учить, ученый (кот), юг, южный, встреча,
встречный, встречать.
Слайд 6 Вопросы?
-
Прочитайте слова. Найдите среди них имена существительные. Докажите правильность выбора используя, специальные термины из прошлого урока.
- Что общего у оставшихся слов?
- Определите тему урока.
- Что общего у оставшихся слов?
- Определите тему урока.
Слайд 8Работа по теме урока
Упр.74 с.44 (Выполнение с комментированием)
Упр.75 с.45 (Коллективное выполнение
с комментированием)
Упр.76 с.45 ( Самостоятельное выполнение. Фронтальная проверка.)
Упр.76 с.45 ( Самостоятельное выполнение. Фронтальная проверка.)
Слайд 9 Итог урока
- Какую часть
речи вы научились распознавать?
- Какое задание вам было интересно выполнять?
- Какое задание вызвало затруднение?
- Какое задание вам было интересно выполнять?
- Какое задание вызвало затруднение?
