Презентация, доклад по ресурсосбережению Утилизация отходов (дошкольники)

воспитатель: Иванова Т.Г.

завещано беречь»

развивать у детей необходимые умения и навыки , которые помогут им жить с минимальным воздействием на окружающую среду;
формировать инициативные качества учащихся, заинтересованность в научной и практической деятельности в этой области;
воспитывать чувство сопричастности ко всему происходящему на планете Земля.

земли, труда. Либо каких-нибудь ресурсов. Оно Обеспечивается путем внедрения ресурсосберегающих и энергосберегающих технологий, рационального распределения денег, земли, топлива, предметов труда и прочее.

больше мусора на помойку. Каждый из нас видел, что там есть: пищевые отходы, бумага, газеты, картонные коробки, старые телевизоры, обувь, почти новые куртки и пальто, двери, рамы и т.д. Каждый горожанин за год выбрасывает около 360 кг мусора. Умножьте это на количество населения – каков будет слой мусора на земле! Отходы на Земле сейчас составляют примерно 90 миллиардов тонн. Огромные кучи мусора нам иногда показывают в новостях и по телевизору. Мы поражаемся этим огромным свалкам, в душе хотим что-нибудь предпринять, но оказываемся бессильны в этом и продолжаем выносить мусор к помойке.

мусорные свалки – на 6%. Ни один живой вид не может существовать в среде, созданной из собственных отходов. Никто не едет на пикник на свалку, все едут на природу, к речке, в чистый лесок, на красивую полянку. Многие оставляют после себя мусор, круг от кострища, бутылки, превращая и это место в маленькую свалку.

Обратите внимание!

Во многих странах люди уже научились разделять мусор по разным контейнерам:
стекло
пластик
бумага и картон
железные банки
батареи
металл
ткани
органические отходы.

Так как же быть? Что делать?

тряпки) идет на выработку целлюлозы, новой бумаги. Кстати, старые джинсы на производстве всегда отделяют, они очень хорошо подходят для производства банкнот. Отдельно идет сбор вышедших из употребления машин, техники – производятся новые автомобили. Существуют специальные заводы – Вторчермет, Вторцветмет. Из пластиковых отходов научились делать ящики под овощи и фрукты, таким образом сократился расход леса на деревянные ящики. Щелочные батарейки перерабатываются пока только в Великобритании, а никель-кадмиевые – во Франции.

Что из этого человек научился делать?

– что брать без упаковки, не поддаваться легко всякой рекламе, бороться с мышами и крысами, использовать вещи подольше, можно сделать полезные вещи своими руками например из упаковочной коробки - шкатулки, коробка для домашних мелочей, поделки для детского творчества участвовать в благотворительных акциях , отдать еще добрые вещи нуждающимся, подарить, продать. Нужно быть компетентным в области экологии, интересоваться данными и фактами из этой области, взять на себя хотя бы малую роль – соблюдать правила поведения в зеленой зоне, на природе, не загрязнять то место, где живешь и отдыхаешь.

А что может сделать каждый из нас?

1месяц
Газетная бумага 1 сезон
Качественная бумага до 2 лет
Пища до 1 месяца
Кожура банана до 6 месяцев
Старые шерстяные носки 1год
Ветки, сучки до 4лет
Пластмассовые стаканчики до 5лет
Старые доски до 13 лет
Консервные банки 100лет
Пластмассовые бутылки 100лет
Алюминиевые баночки, толстый пластик 500лет
Обломок кирпича 100лет
Стекло никогда

Таблица распада некоторых материалов