Хромова Е.И.
Гинц А.Ю.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по проекту Вода вокруг нас
Содержание
Вода вокруг насЦель проекта: расширить знания детей о свойствах воды, роли воды в жизни человека и других живых организмов, воспитывать бережное отношение к природным ресурсам нашей планеты.Задачи проекта: Коррекционно-образовательные: Активизация творческого мышления детей.Выявление свойств воды.Развитие наблюдательности, сообразительности, любознательности,
Слайд 1
Долгосрочный проект
«Вода вокруг нас»
группа детей с нарушением зрения №3
Исполнители: Сорокина Т.И.
Слайд 2Вода вокруг нас
Цель проекта: расширить знания детей о свойствах воды, роли воды
в жизни человека и других живых организмов, воспитывать бережное отношение к природным ресурсам нашей планеты.
Задачи проекта:
Коррекционно-образовательные:
Активизация творческого мышления детей.
Выявление свойств воды.
Развитие наблюдательности, сообразительности, любознательности, усидчивости.
Расширить словарный запас по теме
Развитие познавательного интереса к миру
Коррекционно-развивающие:
Формирование в детях эмоционально-радостное ощущение от активного участия в совместной коллективной работе.
Формирование системы элементарных научных экологических знаний, доступных пониманию ребенка-дошкольника по теме: «Значение и свойства воды».
Формирование первоначальных умений и навыков экологически грамотного и безопасного для природы и для самого ребенка поведения
Коррекционно-воспитательные:
Обеспечение психологического благополучия и здоровья детей
Задачи проекта:
Коррекционно-образовательные:
Активизация творческого мышления детей.
Выявление свойств воды.
Развитие наблюдательности, сообразительности, любознательности, усидчивости.
Расширить словарный запас по теме
Развитие познавательного интереса к миру
Коррекционно-развивающие:
Формирование в детях эмоционально-радостное ощущение от активного участия в совместной коллективной работе.
Формирование системы элементарных научных экологических знаний, доступных пониманию ребенка-дошкольника по теме: «Значение и свойства воды».
Формирование первоначальных умений и навыков экологически грамотного и безопасного для природы и для самого ребенка поведения
Коррекционно-воспитательные:
Обеспечение психологического благополучия и здоровья детей
