- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад ПО ПРОЭКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Содержание
- 1. ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО ПРОЭКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- 2. Краткая характеристика
- 3. Краткая характеристика
- 4. Цель и задачи программыЦель:
- 5. Формы реализации программы- чтение художественной и
- 6. Основное содержание программыТема: Моя семья. Конкурс рисунков
- 7. Основное содержание программыТема: Культурное наследие Пермского края.
- 8. Тематическое планирование
- 9. Тематическое планирование
- 10. Тематическое планирование
- 11. Методы диагностики результатовВикторины, выставки, конкурсы.Защита проектов.Анализ продуктов деятельности.Наблюдение за взаимоотношениями в коллективе во время занятий.
- 12. Перспективы развития Усилить исследователь-ский элемент в проектных
Краткая характеристика образовательного учрежденияМАОУ «СОШ №123» г. ПермиШкола основана в 1963 году.Форма обучения: очная.Численность обучающихся: 702 человека.Основной вид деятельности:среднее (полное) общее образование.Юридический адрес: 614037, г. Пермь, ул. Сестрорецкая 13.Телефоны: 2591927,
Слайд 2 Краткая характеристика
образовательного учреждения
МАОУ «СОШ №123»
г. Перми
Школа основана в 1963 году.
Форма обучения: очная.
Численность обучающихся: 702 человека.
Основной вид деятельности:
среднее (полное) общее образование.
Юридический адрес: 614037,
г. Пермь, ул. Сестрорецкая 13.
Телефоны: 2591927, 2591963.
Школа основана в 1963 году.
Форма обучения: очная.
Численность обучающихся: 702 человека.
Основной вид деятельности:
среднее (полное) общее образование.
Юридический адрес: 614037,
г. Пермь, ул. Сестрорецкая 13.
Телефоны: 2591927, 2591963.
Слайд 3 Краткая характеристика
программы
Любовь к Родине, стремление служить своему народу, своей стране не возникают у людей сами по себе. С самого раннего возраста необходимо целенаправленное воздействие на человека. Это и послужило поводом для разработки программы курса.
Данная программа предназначена для учащихся 2-го класса.
Актуальность программы заключается в предоставлении возможности развивать познавательную активность, творческие способности в процессе учебно-исследовательской деятельности, подготовки к написанию проектных работ.
Слайд 4 Цель и задачи программы
Цель: Расширение и углубление знаний
по истории г. Перми и Пермского края.
Задачи:
1. Познакомить детей с историей и культурой своего края;
2. Научить работать с литературой, подбирать необходимый
материал, писать рефераты, проводить исследователь-
скую и проектную работу;
3. Воспитывать у детей желание к совместной деятельности;
4. Воспитывать у детей чувство патриотизма.
Задачи:
1. Познакомить детей с историей и культурой своего края;
2. Научить работать с литературой, подбирать необходимый
материал, писать рефераты, проводить исследователь-
скую и проектную работу;
3. Воспитывать у детей желание к совместной деятельности;
4. Воспитывать у детей чувство патриотизма.
Слайд 5 Формы реализации программы
- чтение художественной и научно-популярной литературы;
- встречи
с ветеранами и интересными людьми;
- экскурсии по городу;
- очно-заочные путешествия по Пермскому краю и Перми;
- устные журналы, беседы;
- исследования и проекты;
- сбор материалов для классного альбома по различным
направлениям краеведческой работы;
- посещение краеведческого музея, театров, заводов и
фабрик.
- экскурсии по городу;
- очно-заочные путешествия по Пермскому краю и Перми;
- устные журналы, беседы;
- исследования и проекты;
- сбор материалов для классного альбома по различным
направлениям краеведческой работы;
- посещение краеведческого музея, театров, заводов и
фабрик.
Слайд 6Основное содержание программы
Тема: Моя семья. Конкурс рисунков своей семьи. Составление календаря
общих и семейных праздников.
Тема: Дом, в котором я живу или хотел бы жить. Проект изготовления дома моей мечты. (выполнение, защита)
Тема: Моя улица. Исследование «Их именами названы улицы».
Тема: Природа нашего края. Изготовление кормушек и подкармливание птиц зимой.
Тема: Наш край богат талантами. Посещение музея им. Славянова Н.Г.
Тема: Наш край в годы Великой Отечественной войны. Создание открыток для родных.
Тема: Дом, в котором я живу или хотел бы жить. Проект изготовления дома моей мечты. (выполнение, защита)
Тема: Моя улица. Исследование «Их именами названы улицы».
Тема: Природа нашего края. Изготовление кормушек и подкармливание птиц зимой.
Тема: Наш край богат талантами. Посещение музея им. Славянова Н.Г.
Тема: Наш край в годы Великой Отечественной войны. Создание открыток для родных.
Слайд 7Основное содержание программы
Тема: Культурное наследие Пермского края. Выпуск журнала о родной
природе (включить в него рассказы и стихи собственного сочинения детей и их рисунки.)
Тема: Мы – будущее нашего города. Выставка «Мир моих увлечений».
Тема: Мой город через 100 лет. Проект – создание города.
Тема: Мы – будущее нашего города. Выставка «Мир моих увлечений».
Тема: Мой город через 100 лет. Проект – создание города.
Слайд 11 Методы диагностики результатов
Викторины, выставки, конкурсы.
Защита проектов.
Анализ продуктов деятельности.
Наблюдение за взаимоотношениями
в коллективе во время занятий.
Слайд 12Перспективы развития
Усилить исследователь-ский элемент в проектных работах учащихся;
Обобщить, распространить педагогический
опыт через Интернет-ресурсы;
Активизировать участие обучающихся в различных конкурсах проектных и исследовательских работ, тем самым будем транслировать свой опыт и познавать новое.
Активизировать участие обучающихся в различных конкурсах проектных и исследовательских работ, тем самым будем транслировать свой опыт и познавать новое.
