- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по пожарной безопасности дошкольников
Содержание
- 1. Презентация по пожарной безопасности дошкольников
- 2. ПРОЕКТ «ОГОНЁК».Проект разработан в соответствии с нормативными
- 3. ЗАДАЧИ ПРОЕКТА . Знакомить дошкольников
- 4. АКТУАЛЬНОСТЬ.Забота о сохранности детской жизни –важнейшая задача
- 5. ПРИНЦИПЫ.Дифференцированный подход к каждому ребёнку, учёт его
- 6. ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ.« Безопасность» «Здоровье»«Физическая культура»«Музыка»«Социализация»«Коммуникация»«Художественное творчество».«Социализация и игра».
- 7. ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА.
- 8. ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА.
- 9. МЕТОДЫ И ПРИЁМЫ.Беседы.Чтение художественной литературы.Дидактический и игровой материал.Экскурсии.Мультимедийные презентации.Театрально-игровая деятельность.Игра.Нод.
- 10. ПЕРСПЕКТИВНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
- 11. МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА.Подбор методической и художественной литературы.Дидактический и игровой материал.Конспекты занятий.
- 12. УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА.»ОГОНЕК».
- 13. ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ.Составление сборника конспектов для педагогов
- 14. Слайд 14
ПРОЕКТ «ОГОНЁК».Проект разработан в соответствии с нормативными документами.«Конвенции о правах ребёнка».Программа «Основы пожарной безопасности от 4 до 7 лет»Программа «Детство».Программа «От рождения до школы».
Слайд 1ПРОЕКТ «ОГОНЁК» МКДОУ №67 «КАПИТОШКА».
ПО ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ.
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА:ИВАНОВА И.А.:
Слайд 2ПРОЕКТ «ОГОНЁК».
Проект разработан в соответствии с нормативными документами.
«Конвенции о правах ребёнка».
Программа
«Основы пожарной безопасности от 4 до 7 лет»
Программа «Детство».
Программа «От рождения до школы».
Программа «Детство».
Программа «От рождения до школы».
Слайд 3 ЗАДАЧИ ПРОЕКТА .
Знакомить дошкольников и детей раннего возраста
с правилами пожарной безопасности, формирование привычки к их соблюдению.
Обобщать представления детей о мерах пожарной безопасности.
Формировать навыки безопасного поведения в быту.
В игровых ситуациях учить адекватным действиям в пожароопасных ситуациях.
Отрабатывать правила поведения при пожаре.
Обобщать представления детей о мерах пожарной безопасности.
Формировать навыки безопасного поведения в быту.
В игровых ситуациях учить адекватным действиям в пожароопасных ситуациях.
Отрабатывать правила поведения при пожаре.
Слайд 4АКТУАЛЬНОСТЬ.
Забота о сохранности детской жизни –важнейшая задача дошкольного учреждения, семьи и
государства.
Участившиеся в последнее время трагические случаи пожаров
убеждают в необходимости систематической работы с педагогами, детьми и родителями.
Пожарная безопасность- одна из обязательных составляющих среды , в которой растёт и воспитывается ребёнок.
Изменить сознание и отношение людей к противопожарной безопасности, а детский возраст –самый благоприятный для формирования надлежащих правил и выработки культуры пожаробезопасного поведения.
Участившиеся в последнее время трагические случаи пожаров
убеждают в необходимости систематической работы с педагогами, детьми и родителями.
Пожарная безопасность- одна из обязательных составляющих среды , в которой растёт и воспитывается ребёнок.
Изменить сознание и отношение людей к противопожарной безопасности, а детский возраст –самый благоприятный для формирования надлежащих правил и выработки культуры пожаробезопасного поведения.
Слайд 5ПРИНЦИПЫ.
Дифференцированный подход к каждому ребёнку, учёт его психологических особенностей, возможностей и
интересов.
Развивающих характер обучения, основанный на детской активности;
Сочетания научности и доступности материала;
Систематичность и последовательность.
Взаимодействие всех специалистов МКДОУ.
Развивающих характер обучения, основанный на детской активности;
Сочетания научности и доступности материала;
Систематичность и последовательность.
Взаимодействие всех специалистов МКДОУ.
Слайд 6ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ.
« Безопасность»
«Здоровье»
«Физическая культура»
«Музыка»
«Социализация»
«Коммуникация»
«Художественное творчество».
«Социализация и игра».
Слайд 9МЕТОДЫ И ПРИЁМЫ.
Беседы.
Чтение художественной литературы.
Дидактический и игровой материал.
Экскурсии.
Мультимедийные презентации.
Театрально-игровая деятельность.
Игра.
Нод.
Слайд 11МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА.
Подбор методической и художественной литературы.
Дидактический и игровой материал.
Конспекты занятий.
Слайд 13ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ.
Составление сборника конспектов для педагогов о пожарной безопасности для
детей.
Овладение детьми навыками правильных действий в случае пожара ,их отработка до автоматизма..
Сформированость навыков безопасного поведения в быту.
Создание игрового фильма по сюжетно ролевой игре «Пожарные».
Овладение детьми навыками правильных действий в случае пожара ,их отработка до автоматизма..
Сформированость навыков безопасного поведения в быту.
Создание игрового фильма по сюжетно ролевой игре «Пожарные».
