Слайд 1
ФДМББС буенча мәктәпкәчә белем бирү учреждениесы Олы Елга «Умырзая»
балалар бакчасының балаларга юл хәрәкәте кагыйдәләрен өйрәтүдә үстерешле – предметлы тирәлек
Слайд 2Юл хәрәкәте кагыйдәләренә өйрәтү почмакларының эчтәлеге
Юл хәрәкәте кагыйдәләренә өйрәтүдә белем бирү
эшчәнлегенең эчтәлеге һәр төркем балаларының яшьләренә туры килергә тиеш.
Слайд 3“Каенкай” кечкенәләр төркемендә “Юллар имин булсын “ дигән почмак эшли. Ул
почмакта балаларга юл йөрү кагыйдәләре, юлда үз-үзеңне тоту әдәпләре турында башлангыч белемнәр бирелә. Төрле дидактик уеннар аша балаларның белемнәре ныгытыла.”Төсле светофорлар” дидактик уены аша бала светофор турында мәгълүмат ала, төсләре аларның урнашу тәртибен өйрәнә.Вак маторикасы үсә.Зурлык кечкенәлек төшенчәләре белән таныша. “Өлешләрдән җый” уены аркылы бала транспорт төрләренең исемнәрен, төзелешен истә калдыра.”Сәяхәткә барабыз” сюжетлы уенын уйнап балалар җәмәгать транспортында үз-үзеңне дөрес тоту кагыйдәләренә өйрәнә.
Төзү уеннарын уйнап балалар җиңел һәм йөк транспорты төрләрен аерырга , төзергә өйрәнәләр.
Ата-аналар өчен төрле күчмә папкалар, консультацияләр, киңәшләр почмагы эшли. Анда балаларга өйрәтү өчен матур әдәбият әсәрләре, юл билгеләре, кагыйдәләре куелып барыла. Әти-әниләрдән тәкъдим һәм теләкләр почмагыда булдырылды.
Слайд 4Уртанчылар төркемендә
“Җәяүле” сүзе белән танышу, ул үзен урамда ничек тотарга тиеш.
Аннан соң светофорның сары сигналы ни өчен кирәк булуы аңлатыла, светофор карау өчен экскурсия оештырыла. Математика дәресләрендә кәгазьбитендәге катлаулы булмаган схемалар ярдәмендә орентлашу; светофор, машина рәсемнәрен һәм аппликацияләрен ясау; физкулҗтура дәресләрендә сигналга карап хәрәкәт итү, пространствода ориентлашу үстерелә.
Уртанчылар төркемендә
Слайд 5Юл (урам) чаты белән танышу, аның әһәмияте, аннан соң – җәяүленең
җир асты аша чыгу юлы, “зебра”. Юлның транспорт йөри торган өлеше турындагы белем, урамда иркен ориентлашу күнекмәсе ныгытыла. Моның өчен сәяхәтләр, рәсемнәр буенча сөйләшүләр, әңгәмәләр, шигырьләр ятлау, әлеге темага театральләштерелгән тамашалар оештырыла.
Алга таба – урам хәрәкәтен җайга салучының ишарәләре аңлатыла. Кайбер юл хәрәкәте билгеләре белән танышу – “Туклану пункты”, “Телефон”, “Беренче медицина ярдәме пункты”, “Шифаханә”, “Җәяүленең юлны аркылы чыгу урыны”, “Җәяүленең җир асты аша чыгу юлы”. Балалар белән берлектә сюжетлы һәм хәрәкәтле уеннар өчен реквизитлар һәм инвентарь әзерләнә.
Слайд 6Мәктәпкә әзерлек төркемендә
Аңлы рәвештә үтәлүләренә ирешеп , урамда үз-үзеңне тоту кагыйдәләре
белән танышу дәвам ителә. Бәйләнешле сөйләм телен үстерү, изоэшчәнлек, математика, физкультура, ТИН дәресләрендә, уеннарда моңа кадәр тупланган белемнәр системалаштырыла. Төркем бинасында юл чаты, балалар бакчасына һәм мәктәпкә бару юлының макетлары ясала. Уку елы ахырында ЮЙК буенча балаларның белемнәрен диагностикалау уздырыла. Ата-аналар белән, традицион булмаган формаларны файдаланып, күләмле эш алып барыла.
Слайд 7Мәктәпкәчә белем бирү учреждениесы Олы Елга «Умырзая» балалар бакчасының балаларның
юл – транспорт имгәнү очракларын кисәтү һәм булдырмау эшен оештыру
Слайд 8Машинам бар гаражым
Анысын үзем ясаган
Гараж кырына тезеп
Шакмаклардан йорт салам.
Слайд 9Бу билгене күрми үтү
Мөмкин түгел һич кенә.
Кызыл, сары, яшел күзле
Ак өчпочмак
ич менә!
Җемелдәтер өч күзен,
Әйтер өчен өч сүзен.
Кызыл әйтер: “Туктап кал!”
Сары әйтер:”Игътибар!”
Яшел әйтер:”Юл ачык,
Карап кына атлап чык!”
Слайд 10Их, автомобиль килә җил – җил,
Комачауламыйк, көтик,
Юлларны хөрмәт итик –
Юл
кагыйдәсен үтик!
Слайд 11Юлда йөргәндә бу билгеләрне
Белергә кирәк элек,
Исән-сау йөрсеннәр дип,
Куйганнар аны элеп.
Юллардагы билгеләрне
Әйдәгез,
бергәләп белик!
Слайд 12Урамда сак булыгыз,
Кагыйдәне белегез.
Онытмагыз беркайчан да,
Бәлага юлыкмагыз!
Слайд 13Ярышларны башлыйбыз,
Барыбыз да тапкыр без,
Барыбыз да зирәк без,
Сынашыйк көчебезне.
Слайд 16“Умырзая” бакчасына
Полиция килгән
Юл йөрү кагыйдәләренең
Барысын өйрәтеп киткән.
Үтенеч хаты
Мин - бала... Минем гомерем, саулыгым, иминлегем өчен үзем дә, әти- әнием дә, әйләнә - тирәдәгеләр дә һәм әлбәттә, автомобиль руле артында утырган йөртүчеләр дә җаваплы. Мин саулыгым, тормыш иминлегем өчен бик күп тырышам. Балалар бакчасында да, өйдә дә юл йөрү кагыйдәләрен өйрәнү буенча биремнәр үтим, мультфильмнар карыйм, мавыктыргыч уеннар уйныйм, кул эшләре һәм рәсемнәр ясыйм. Минем тырышлыгым гына җитми бит әле. Көн саен без балалар бакчасына әти-әниләребез белән машинага утырып барабыз һәм кайтабыз, юлда төрле-төрле юлаучылар очрый. Араларында юл кагыйдәләрен белә торып та бозучы автомобиль йөртүчеләре шактый. Алар еш кына тизлек арттыралар, юл билгеләрен күрмәмешкә салынып үтәләр яки төзек булмаган автомобиль йөртәләр. Гади генә кимчелек аркасында үзләренең дә, әйләнә - тирәдәгеләрнең дә тормышын куркыныч астына куялар. Шуңа күрә, юлда үзәк өзгеч фаҗигалар еш булып тора. Ә бит юлга чыккан һәр кеше якыннары янына исән-сау әйләнеп кайтам дип чыгып китә.
Хөрмәтле машина йөртүче апа-абыйлар!
Юлда безне күргәч, сез үз балагызны күз алдына китерегез әле. Без –кемнеңдер бәгырь җимешләре бит, тормышыбызны куркыныч астына куймагыз, зинһар! Урамда һәр баланың да бары тик шат авазы ишетелсен иде. Һәр баланың һәм якыннарының үтәсе очы-кырые күренмәгән юллары уң, гаиләләре бәхетле, имин булсын иде!
Слайд 23Юлларда тәртип булсын!
Юл йөрү кагыйдәләрен
Яттан бел барысын да,
Кагыйдә белмәүчеләрне
Зур бәла көтә юлда.
Урамда, урамда
Шау-гөр килеп уйныйбыз,
Юлларда, юлларда
Бер дә тәртип бозмыйбыз.
Бер- беребезне хөрмәт итеп,
Урамда йөрик әле.
Кагыйдәне бер дә бозмыйк
Син шофер—мин җәяүле.