Презентация, доклад по ОРКСЭ на тему Добро и зло

Л. Н. Толстой

« Чем человек умнее и добрее, тем больше он замечает добра в людях.»

сходства и различия объяснений возникновения добра и зла
формировать основы морали – осознанной необходимости определенного поведения, обусловленного в обществе представлениями о добре и зле.

умению их использовать , сравнивать.
Воспитательная: учить детей делать добро , , воспитывать навыки доброжелательного поведения , способность сочувствовать, сопереживать , помочь понять, что добро и зло в нашей душе, и что победит , зависит от нас.
Развивающая: создать условия для развития речи, обогащения словарного запаса слов, учить сравнивать, анализировать, развивать компетентности.:

солнцу и птицам,
Доброе утро приветливым лицам!

своему внуку жизненную истину:
"В каждом человеке идет борьба, очень похожая на борьбу двух волков.
Один волк представляет зло - зависть, ревность, эгоизм, амбиции, ложь ......
Другой волк представляет добро - мир, любовь, надежду, истину, доброту, верность .....".
Маленький индеец, тронутый до глубины души словами деда, на несколько мгновений задумался, а потом спросил:
- А какой волк в конце побеждает?
Старый индеец едва заметно улыбнулся и ответил:
- Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь.

с тьмой, тёмным, чёрным.
Добро — понятие противоположное понятию зла, означает намеренное стремление к бескорыстной помощи ближнему.

Что такое добро? И что такое Зло?

Он приказал построить прекрасный дворец. Там было много чудесного. Среди прочих диковин во дворце была зала, где все стены, потолок, двери и даже пол были зеркальными. Кроме того, стены этой залы были устроены так, чтобы создавать эхо. Однажды в залу забежала собака и в изумлении застыла посередине - целая свора собак окружила её со всех сторон, сверху и снизу. Собака испуганно оскалила зубы - и все отражения ответили ей тем же самым. Перепугавшись и ощетинившись, собака зарычала - тысячи собак зарычали на неё. Собака залаяла - эхо не отставало. Собака металась туда и сюда, в попытках укусить злых собак, но… лишь кусала воздух. А её отражения тоже носились вокруг, щёлкая зубами. На утро слуги нашли несчастную собаку бездыханной в окружении сотен отражений издохших собак. В зале не было никого, кто мог бы причинить ей хоть какой-то вред. Собака погибла…”. А наследующий день во дворец забежал ребёнок... и со всех сторон его окружили улыбки и радость…

можно отнести к доброму человеку?
к злому человеку?

а злому и мясное не впрок.
Добрый скорее дело сделает, чем сердитый.
Злой не верит, что есть добрые люди.
Злой человек не проживет в добре век.

будешь и сам без беды.
Делай другим добро – тому и жизнь мила.
Доброе слово человеку, на добрые дела.
Жизнь дана а злое калечит.
Доброе слово лечит, что дождь в засуху
Добро помни, а пожнёшь.
Что посеешь, то и зло забывай.
За добро добра не делает никому.
Худо тому, кто добром платим.
 
 

кто, тому не везло.
С добром кто встречался, тот вечно был счастлив,
Умен, остроумен и просто удачлив.

а кого к злым?

вторник спеть «Песню кота Леопольда»
В среду никого не обижать ни словом, ни поступком
В четверг совершить добрый поступок
В пятницу прочитать рассказ В.Драгунского «Друг детства»
В субботу и в воскресенье помоги своим родным