Чевардина Н.Б.
учитель ОРКСЭ ГБОУ СОШ № 1794
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по ОРКСЭ на тему
Содержание
- 1. Презентация по ОРКСЭ на тему
- 2. Главную основу совестливости у маленьких детей составляют
- 3. Ф.Решетников. Опять двойка. Какие чувства испытывает мальчик?
- 4. Чем различаются понятия “стыд” и “совесть”?
- 5. Стыд-переживание позора перед другими людьми за свое поведениеСовесть – это стыд перед самим собой
- 6. Нужна ли совесть?
- 7. Совесть в сочетании с умом -
- 8. Слайд 8
- 9. Проанализируй, с точки зрения нравственного поступка, картины
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Распредели героев по группам в соответствии с нравственными качествами:
- 13. Баба Яга, Змей Горыныч, Шрек, Золушка, Герда, Снежная Королева, Шапокляк, Крокодил ГенаКОТ ЛЕОПОЛЬД КАЩЕЙ БЕССМЕРТНЫЙ
- 14. Дополни правила школьного этикета.
- 15. Школьный этикетВнешний видДоброжела-тельностьПоведение и дисциплинаНаша речьОбществен-ные местаНаши школьные традиции
- 16. Домашнее задание.Приведи примеры нравственного поступка в произведениях литературы, живописи.
Главную основу совестливости у маленьких детей составляют чувство стыда и страх перед наказанием. Малыши не хотят быть плохими и, когда за проступок их начинают стыдить, они переживают, понимая, что попали в категорию нехороших детей из-за своего
Слайд 2Главную основу
совестливости у маленьких детей составляют чувство стыда и страх
перед наказанием.
Малыши не хотят быть плохими и, когда за проступок их начинают стыдить, они переживают, понимая, что попали в категорию нехороших детей из-за своего поведения.
Малыши не хотят быть плохими и, когда за проступок их начинают стыдить, они переживают, понимая, что попали в категорию нехороших детей из-за своего поведения.
Нравственные чувства
Уважение
Стыд
Жалость
Честность
Доброжелательность
Ответственность
Слайд 5
Стыд-переживание позора перед другими людьми за свое поведение
Совесть – это стыд
перед самим собой
Слайд 7
Совесть в сочетании с умом - это хороший нравственный компас.
Однако
ж совесть без ума, или ум без совести
- это компас без
стрелки или
без сторон света.
- это компас без
стрелки или
без сторон света.
Слайд 9Проанализируй, с точки зрения нравственного поступка, картины художников: 1. В. Перов. Чаепитие
в Мытищах.
2. В.Перов. Тройка.
Слайд 13Баба Яга, Змей Горыныч, Шрек, Золушка, Герда, Снежная Королева, Шапокляк, Крокодил
Гена
КОТ ЛЕОПОЛЬД
КАЩЕЙ БЕССМЕРТНЫЙ
Слайд 15 Школьный этикет
Внешний вид
Доброжела-тельность
Поведение и дисциплина
Наша речь
Обществен-ные
места
Наши школьные традиции
Наши школьные традиции
Слайд 16Домашнее задание.
Приведи примеры нравственного поступка в произведениях литературы, живописи.
