Презентация, доклад по окружающему миру на тему Все мы на свете друг другу нужны(2 Класс)

схематическая диаграмма в форме рыбьего скелета. Схема включает в себя основные четыре блока, представленные в виде головы, хвоста, верхних и нижних косточек. Метод позволяет развивать навыки работы с информацией и умение ставить и решать проблемы
Голова — проблема, вопрос или тема, которые подлежат анализу.
Верхние косточки - основные причины, которые привели к проблеме.
Нижние косточки - факты, подтверждающие наличие сформулированных причин, или суть понятий, указанных на схеме.
Хвост — ответ на поставленный вопрос, выводы, обобщения.

Тема: «Невидимые нити»

В давние времена люди вздумали навести порядок в одном лесу. Лесничий рассуждал так: «Лес-это деревья, всё остальное-лишнее!» И по его приказу вырубили кустарники. Чисто и просторно стало в лесу…
Прошёл год, второй, третий. И видит лесничий: в лесу что-то неладно. Везде торчат высохшие голые деревья. Призадумался лесничий: «Отчего деревья сохнут?»
А случилось вот что. Когда вырубили кустарники, улетели в другие края птицы, которые гнездились и прятались в зарослях. Зато для жуков и гусениц, которых поедали птицы, началось привольное житьё. Развелось их видимо –невидимо. Одни листья едят, другие корни грызут. Вот деревья и стали сохнуть. Пожалел лесничий, что…

Отчего деревья сохнут?

всей цепи.

фауны.
Образуется парниковый эффект.
Вымывается почва и появляются овраги.
Опускаются грунтовые воды и образуются пустыни.
Увеличивается влажность почвы и появляются болота.

берегли нашу планету и
не совершали необдуманных поступков,
убивающих на Земле жизнь.