Презентация, доклад по окружающему миру на тему Комнатные растения (2-4 кл.)

времена года – у кого самые лучшие цветы?
Притопнула своим каблуком Весна - и где снег лежал, ручейки зазвенели. Зазеленела трава.

цветы самые красивые, — говорит Весна.

тебя и правда красивые, да только мои лучше! Взмахнуло Лето шляпкой, сплетённой из солнечных лучей, и рассыпало, не скупясь, свои цветы повсюду.

душистого клевера собирает сладкий нектар шмель. Куда ни глянешь - везде васильки, иван-чай, гвоздики, настурции, ромашки...

цветы не хуже, - так сказала Осень и повела багряным рукавом.

поле, дороги замела, запорошила крыши. Только не боится ни снега, ни мороза зимний сад.

всё равно он зимний. Здесь цветы самые красивые, — хвалится Зима. Так до сих пор и спорят времена года - у кого цветы самые лучшие.

саду?

неживой природе, с наступлением зимы по-прежнему остались зелёными и даже цветут?

Родина этих растений - жаркие страны, где круглый год лето, поэтому человек создаёт для них примерно такие же условия, как и летом.

источник красоты.

но и положительно влияют на микроклимат помещений. Они снижают уровень шума, повышают влажность воздуха (что особенно важно в отопительный период), поглощают токсические вещества, выделяющиеся из мебели, напольных покрытий и других отделочных материалов, а также продукты сгорания бытового газа и никотин.  Это своего рода «живые фильтры» нашего дома.

воздуха, хорошего настроения.

выделять кислород.

состояние ребенка.
Летучие соединения комнатных цветов оказывают на организм целебное действие, восстанавливают силы,
улучшают настроение,
а некоторые, действуют успокаивающе, нормализуют сон.

или срезать, А чтоб увидеть добрые их лица  И доброе лицо им показать.                                          
С. Вургун