Презентация, доклад по окружающему миру на тему Зимняя жизнь птиц и зверей

зверей

зависит от способа питания птиц.
*Знакомство с жизнью диких животных в лесу зимой.
*Развивать творческое воображение, любознательность, мышление, память, речь.
*Воспитывать бережное отношение к природе.
*Воспитание бережного отношения к природе.
*Воспитание чувства доброты.

равно он будет мой

со свистом.

это?

Так зовет себя сама.
Что за рыжая сестричка?
Дети, это кто?

орешки грызёт.

А от голода – кора.

может.
Конечно, это...

луну

Вторая часть – «ведь» — происходит от слова «ведать», то есть «знать».
Медведь – это зверь, «ведающий мёдом» или «знающий место нахождения мёда». Интересно, что у других народов, соседствующих с Россией, название этого зверя составлено из тех же слов, иногда, правда, в другом порядке. Так украинцы называют зверя «ведмiдь», белорусы «мядзведзь».

первая соха представляла собой обыкновенную деревянную рогатину или ветку с множеством разветвлений.
«Сохатый - извилистый, развилистый». Так как лось имеет довольно ветвистые и развилистые рога, данное прозвище очень крепко за ним закрепилось.

обитания делаются специальные кормушки, куда приносят еду

неинтересно

Карточка «медведь» – весь урок
«проспал» и
ничего не запомнил


Карточка «белочка» – было легко и
интересно