Презентация, доклад по окружающему миру на тему Органы кровообращения(4 класс)

Содержание

Актуализация знаний

Слайд 14 класс ОС «Школа 2100» Окружающий мир часть «Человек и природа» Тема

урока: Органы кровообращения «Волшебная восьмерка»
4 класс ОС «Школа 2100» Окружающий мир часть «Человек и природа»  Тема урока:  Органы кровообращения

Слайд 2Актуализация знаний

Актуализация знаний

Слайд 3Организм человека. Системы органов
Опорно-двигательная система
Кожа
Пищеварительная система
Выделительная система
Система органов дыхания

Организм человека. Системы органовОпорно-двигательная системаКожаПищеварительная системаВыделительная системаСистема органов дыхания

Слайд 4Интеллектуальная разминка
В о д а
Б е

л к и



М о л о к о

П и щ е в о д



Щ е т к а

П е ч е нь

Т
А
М

Н
ы

г

л

о

ж

л

у

д

о

к

в

о

и

а

п

е

и

т

Интеллектуальная разминкаВ  о  д  аБ  е  л  к  иМ

Слайд 5Вспоминаем то, что знаем
Какие вещества необходимы для жизни клеток?
Белки, жиры и

углеводы
Какие газы поглощают и выделяют клетки человека?
Попробуем определить тему урока.
Что это «волшебная восьмёрка»?
Вспоминаем то, что знаемКакие вещества необходимы для жизни клеток?Белки, жиры и углеводыКакие газы поглощают и выделяют клетки

Слайд 6Страница 34. Диалог Лены и Миши
Какой возникает вопрос?(сравни со страницей 136)
Как

клетки тела снабжаются кислородом?

Определяем проблему урока

Страница 34. Диалог Лены и МишиКакой возникает вопрос?(сравни со страницей 136)Как клетки тела снабжаются кислородом?Определяем проблему урока

Слайд 7Какие из перечисленных веществ кровь несёт в клетки тела, а какие

обратно?

углекислый газ


вредные отходы

кислород


питательные вещества





Какие из перечисленных веществ кровь несёт в клетки тела, а какие обратно?углекислый газвредные отходыкислородпитательные вещества

Слайд 8Решаем проблему.
Кровообращение
Органы крово-
обращения

День и ночь оно
Словно бы заведено.
Будет плохо,
Если вдруг
Прекратится

этот стук

Совместное открытие знаний

Решаем проблему. КровообращениеОрганы крово-обращенияДень и ночь оноСловно бы заведено.Будет плохо,Если вдругПрекратится этот стукСовместное открытие знаний

Слайд 9Система кровообращения
Кровь
Сердце
Сосуды

Система кровообращенияКровьСердцеСосуды

Слайд 10Сердечно-сосудистая система
  Сердечно-сосудистая система включает в себя сердце, а также телесное

и легочное кровообращение, которое состоит из сети вен и артерий, необходимых для поддержки важного для жизни кровообращения . Подобно мотору, сердце перекачивает кровь ко всем органам и тканям тела. Кровь доставляет кислород, питательные вещества и другие жизненно-важные компоненты, и в то же самое время собирает и удаляет продукты распада и углекислый газ.

Сердечно-сосудистая система    Сердечно-сосудистая система включает в себя сердце, а также телесное и легочное кровообращение, которое состоит

Слайд 11Цель урока Система органов кровообращения
Знать
1.Определение системы.
2. Органы системы.
3. Работа органов.
4. Как сохранить

здоровье.

Цель урока Система органов кровообращенияЗнать1.Определение системы.2. Органы системы.3. Работа органов.4. Как сохранить здоровье.

Слайд 12Совместное открытие знаний
Рассмотрите рисунок и направление движения на странице 34
Как вы

думаете, сколько раз капелька крови пройдет через сердце?
Сколько кругов кровообращения?


Совместное открытие знанийРассмотрите рисунок и направление движения на странице 34Как вы думаете, сколько раз капелька крови пройдет

Слайд 13Круги кровообращения
Кровь в организме человека движется непрерывным потоком по двум кругам

кровообращения – большому и малому.

Круги кровообращенияКровь в организме человека движется непрерывным потоком по двум кругам кровообращения – большому и малому.

Слайд 14Кровообращение
Движение крови в организме человека называется кровообращением.

Непрерывность тока крови обеспечивают

органы кровообращения, к которым относятся сердце и кровеносные сосуды.

Они составляют кровеносную систему.

КровообращениеДвижение крови в организме человека называется кровообращением. Непрерывность тока крови обеспечивают органы кровообращения, к которым относятся сердце

Слайд 15сердце

сердце

Слайд 16    Сердце представляет собой крупный, мускульный, полый орган, вес которого приблизительно составляет

300 г, а размер приблизительно равен размеру сжатого кулака его владельца.  

    Внутри, сердце разделено мембранной на то, что называют "правым сердцем " и "левым сердцем ". Каждая часть делится в свою очередь на предсердие и сердечную камеру, находящуюся ниже предсердия - желудочек.   

    Сердце представляет собой крупный, мускульный, полый орган, вес которого приблизительно составляет 300 г, а размер приблизительно равен

Слайд 17Схема кровотока в сердце

Левый желудочек

Левое предсердие

Легочные вены

Легочная артерия


аорта

Верхняя полая вена

Правое предсердие

Нижняя

полая вена


Правый желудочек



Створчатые клапаны

Схема кровотока в сердцеЛевый желудочекЛевое предсердиеЛегочные веныЛегочная артерияаортаВерхняя полая венаПравое предсердиеНижняя полая венаПравый желудочекСтворчатые клапаны

Слайд 18сердце
П.П
Л.П.
П.Ж.
Л.Ж
В левой половине сердца находится артериальная кровь
В правой половине сердца находится

венозная кровь



сердцеП.ПЛ.П.П.Ж.Л.ЖВ левой половине сердца находится артериальная кровьВ правой половине сердца находится венозная кровь

Слайд 19сердце
кровеносные сосуды
Сердечно – сосудистая система


сердце кровеносные сосуды Сердечно – сосудистая система

Слайд 20сердце
кровеносные сосуды
Сердечно – сосудистая система
артерии
вены
капилляры





сердце кровеносные сосуды Сердечно – сосудистая системаартериивеныкапилляры

Слайд 21   Артерии и вены служат исключительно для транспортировки крови по всему телу.

Капилляры отвечают за обмен веществ между кровью и телом.
   Артерии и вены служат исключительно для транспортировки крови по всему телу. Капилляры отвечают за обмен веществ между

Слайд 22АРТЕРИЯ– кровеносный сосуд, по которому кровь движется ОТ СЕРДЦА

ВЕНА – КРОВЕНОСНЫЙ

СОСУД, ПО КОТОРОМУ КРОВЬ ДВИЖЕТСЯ В СЕРДЦЕ
АРТЕРИЯ– кровеносный сосуд, по которому кровь движется ОТ СЕРДЦАВЕНА – КРОВЕНОСНЫЙ СОСУД, ПО КОТОРОМУ КРОВЬ ДВИЖЕТСЯ В

Слайд 23ВЕНЫ

   Вены представляют собой кровеносные сосуды, которые транспортируют кровь по направлению к

сердцу.

Слои стенок у вен тоньше, чем аналогичные слои артерий.     Мышечный слой выделен слабее. Диаметр вен больше, чем у артерий.

ВЕНЫ   Вены представляют собой кровеносные сосуды, которые транспортируют кровь по направлению к сердцу.Слои стенок у вен тоньше, чем

Слайд 24   
    Капилляры представляют собой самые маленькие кровеносные сосуды человеческого тела.

   Они осуществляют связь

между артериями и венами.   
       Капилляры представляют собой самые маленькие кровеносные сосуды человеческого тела.    Они осуществляют связь между артериями и венами.   

Слайд 25Артериальная кровь – кровь, насыщенная кислородом.
На схеме обозначается красным цветом

Артериальная кровь – кровь, насыщенная кислородом.На схеме обозначается красным цветом

Слайд 26Венозная кровь – кровь, насыщенная углекислым газом.
На схеме обозначается синим цветом.

Венозная кровь – кровь, насыщенная углекислым газом.На схеме обозначается синим цветом.

Слайд 27в состоянии покоя
после физической нагрузки
Исследование частоты биения сердца
Измерение ПУЛЬСА

в состоянии покояпосле физической нагрузкиИсследование частоты  биения сердцаИзмерение ПУЛЬСА

Слайд 28Физкультминутка
1,2,3,4,5
Время ножками бежать.
Спинке бодро разогнуться.
Ручкам кверху потянуться.
10 раз присесть и встать,

чтобы расхотелось спать
10 раз вперед нагнуться.
10 раз назад прогнуться.
Нет нужней зарядки дела.
Чтоб окрепли мышцы тела.
Чтоб здоровье охранять.
Будем сердце укреплять
Физкультминутка1,2,3,4,5Время ножками бежать.Спинке бодро разогнуться.Ручкам кверху потянуться.10 раз присесть и встать, чтобы расхотелось спать10 раз вперед нагнуться.10

Слайд 29У взрослого человека
60-70 ударов в минуту
У детей
80-90 ударов в минуту
У взрослого

человека
80-90 ударов в минуту
У детей
90-100 ударов в минуту

Исследование частоты биения сердца

в состоянии покоя

после физической нагрузки

Вывод: Когда ты бегаешь или плаваешь, сердце бьется в ускоренном темпе.

У взрослого человека60-70 ударов в минутуУ детей80-90 ударов в минутуУ взрослого человека80-90 ударов в минутуУ детей90-100 ударов

Слайд 30Самостоятельная работа с самопроверкой
Задание 1 на листке
Подчеркни названия веществ, которые не

переносятся кровью:
Кислород, пищеварительные соли, углекислый газ, вредные отходы
Самостоятельная работа с самопроверкойЗадание 1 на листкеПодчеркни названия веществ, которые не переносятся кровью:Кислород, пищеварительные соли, углекислый газ,

Слайд 31Проверь себя
Задание 1
Подчеркни названия веществ, которые не переносятся кровью:
Кислород, пищеварительные соли,

углекислый газ, вредные отходы
Проверь себяЗадание 1Подчеркни названия веществ, которые не переносятся кровью:Кислород, пищеварительные соли, углекислый газ, вредные отходы

Слайд 32Задание 2 Укажи направление движения крови: венозной - синей стрелкой, артериальной –

красной стрелкой.

Самостоятельная работа с самопроверкой

Задание 2 Укажи направление движения крови:  венозной - синей стрелкой,  артериальной – красной стрелкой.Самостоятельная работа

Слайд 33Задание 2 Укажи направление движения крови: венозной - синей стрелкой, артериальной –

красной стрелкой.

Проверь себя

Задание 2 Укажи направление движения крови:  венозной - синей стрелкой,  артериальной – красной стрелкой.Проверь себя

Слайд 34артерии-капилляры-вены

артерии-капилляры-вены

Слайд 35Проверь себя
Задание 2
Подпиши названия веществ, которые кровью:
Кислород, питательные вещества, углекислый газ,

вредные отходы
Проверь себяЗадание 2Подпиши названия веществ, которые кровью:Кислород, питательные вещества, углекислый газ, вредные отходы

Слайд 36Болезни сердца
Травмы сосудов
Кровотечения
Малокровие
Гипертония
Гемофилия
Стенокардия
Инфаркт

Болезни сердцаТравмы сосудовКровотеченияМалокровиеГипертонияГемофилияСтенокардияИнфаркт

Слайд 37Как сберечь своё здоровье

Как сберечь своё здоровье

Слайд 38Рекомендации по ЗОЖ

Рекомендации по ЗОЖ

Слайд 39«Здоровье растеряешь –
ничем не наверстаешь»
1. Определение системы.
2. Органы системы.
3. Работа

органов.
4. Как сохранить здоровье.

«Здоровье растеряешь – ничем не наверстаешь»1. Определение системы.2. Органы системы.3. Работа органов.4. Как сохранить здоровье.

Слайд 40стр.34-37 (в учебнике), ответить на вопросы;
Домашнее задание

стр.34-37 (в учебнике), ответить на вопросы; Домашнее задание

Слайд 41Я понял и могу объяснить другим
Остались затруднения
Оцени себя


Я понял и могу объяснить другимОстались затрудненияОцени себя

Слайд 42«Здоровье растеряешь – ничем не наверстаешь»

«Здоровье растеряешь – ничем не наверстаешь»

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть