Презентация, доклад по окружающему миру на тему : Наблюдение как способ получения ответов (1 класс)

Тема урока: Наблюдение как способ получения ответов на вопросы о природе. Чем мы наблюдаем. Тип урока: решение частных задач с применением открытого способа.

Слайд 1Урок по окружающему миру в 1 классе
Резанова Н.Ю.
учитель начальных классов
МАОУ лицей

№ 18
г. Калининград


Урок по окружающему миру в 1 классеРезанова Н.Ю.учитель начальных классовМАОУ лицей № 18г. Калининград

Слайд 2 Тема урока: Наблюдение как способ получения ответов на вопросы о природе.

Чем мы наблюдаем. Тип урока: решение частных задач с применением открытого способа.
Тема урока: Наблюдение как способ получения ответов на вопросы о природе. Чем мы

Слайд 3 Цель урока: освоить разные способы получения ответов на вопросы
Задачи:
обнаружить, что

человек, наблюдая, пользуется не только зрением, но и обонянием, осязанием, слухом и вкусом;
отрабатывать основные способы взаимодействия на уроке ( групповая работа, работа в паре, дискуссия)

Цель урока: освоить разные способы получения ответов на вопросыЗадачи: обнаружить, что человек, наблюдая, пользуется не только

Слайд 4ПЛАНИРУЕМЫЕ метапредметные РЕЗУЛЬТАТЫ :
способность различать способ и результат своих действий;
оценивать результаты

своей работы по разным критериям и содержательно сравнивать разные способы работы;
работать с информацией, представленной в разных знаковых формах
ПЛАНИРУЕМЫЕ метапредметные РЕЗУЛЬТАТЫ :способность различать способ и результат своих действий;оценивать результаты своей работы по разным критериям и

Слайд 5Актуализация знаний учащихся:
повторение способов получения ответов на вопросы








Актуализация знаний учащихся:повторение способов получения ответов на вопросы

Слайд 6Решение учебных задач: Схема способа наблюдения на доске: Почему здесь нарисован глаз? Чем, кроме

глаз, человек пользуется при наблюдении? Предлагается определить предмет пользуясь носом, ощупать рукой, попробовать на вкус.
Решение учебных задач:  Схема способа наблюдения на доске: Почему здесь нарисован глаз? Чем, кроме глаз, человек

Слайд 7Ученики называют органы чувств, которые работают. Называю функции этих органов: зрение,

обоняние, осязание, вкус и слух. Обсуждаются вопросы: -Сколько всего чувств у человека? -Как вы понимаете, что такое «шестое чувство»?
Ученики называют органы чувств, которые работают.  Называю функции этих органов: зрение, обоняние, осязание, вкус и слух.

Слайд 8Предлагается нюхать глазами, щупать ушами и пр. Оказывается, что каждый орган приспособлен

для выполнения своей функции (работы). Ученики запоминают названия органов чувств (нос, язык, глаза, уши, пальцы и вся кожа), а также функций этих органов: обоняние, осязание, вкус, слух.
Предлагается нюхать глазами, щупать ушами и пр. Оказывается, что каждый орган приспособлен для выполнения своей функции (работы).

Слайд 9Поработав в группе, учащиеся формулируют свои соображения о схеме способа наблюдения:

что скрывается (что обозначает) за символом «глаз» (все органы чувств, которыми человек воспринимает мир).
Поработав в группе, учащиеся формулируют свои соображения о схеме способа наблюдения: что скрывается (что обозначает) за символом

Слайд 10Для закрепления учебного материала учащимся предлагаются занимательные задания.
Реши кроссворд:













4
5





6
1. Орган слуха

и равновесия

2. Место для органа вкуса

3. Орган зрения

4. Орган осязания

5. Орган обоняния

6. Орган вкуса

1

2

3



Для закрепления учебного материала учащимся предлагаются занимательные задания.Реши кроссворд:4561. Орган слуха и равновесия2. Место для органа вкуса3.

Слайд 11Соедини линией органы чувств и их функции:
глаз
ухо
усы
Кожа рук
хвост
язык
нос
осязание
зрение
обоняние
слух
вкус

Соедини линией органы чувств и их функции:глазухоусыКожа рукхвостязыкнососязаниезрениеобоняниеслухвкус

Слайд 12Заключительный этап урока – рефлексивный. Дети оценивают свою работу в группах,

парах, делятся впечатлениями от полученных знаний.
Заключительный этап урока – рефлексивный.  Дети оценивают свою работу в группах, парах, делятся впечатлениями от полученных

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть