начальных классов
ГБОУ ООШ №2 п. Новосемейкино
Стрельцова Наталья Николаевна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по окружающему миру на тему Метод проектов по разделу Окружающий мир (1 класс)
Содержание
- 1. Презентация по окружающему миру на тему Метод проектов по разделу Окружающий мир (1 класс)
- 2. «Скажи – и я забуду. Покажи – и я запомню. Вовлеки – и я научусь».
- 3. Актуальность -проектной деятельности в современном процессе обучения
- 4. Метод проектов –
- 5. Проект - «брошенный вперед»–
- 6. Метапредметные универсальные учебные действия: - познавательные, - регулятивные, - коммуникативные.
- 7. Этапы
- 8. Темы проектов в 1 классе 1. «Моя
- 9. Тема: «Моя малая Родина».Цель: познакомить с новым
- 10. 1-й этап –
- 11. 2-й этап –разработка проекта
- 12. 3-й этап –презентация проекта
- 13. 4 – й этап – подведение итогов
- 14. Тема: «Моя семья» Цель: формировать уважительное отношение
- 15. 1- й этап - погружение в проектполучить информациюработа с учебником работа в паре;работа с рабочей тетрадью;
- 16. 2 – й этап - разработка проекта
- 17. 3 – й этап – презентация проекта
- 18. 4-й этап – подведение итогов- О чем
- 19. Слайд 19
- 20. Спасибо за внимание!
«Скажи – и я забуду. Покажи – и я запомню. Вовлеки – и я научусь».
Слайд 1Метод проектов как способ достижения метапредметных результатов изучения курса
«Окружающий мир»
Учитель
Слайд 3Актуальность
-проектной деятельности в современном процессе обучения и воспитания осознается всеми.
ФГОС нового поколения требует использования в образовательном процессе технологий деятельностного типа, методы проектно-исследовательской деятельности определены как одно из условий реализации основной образовательной программы начального общего образования.
Слайд 4
Метод проектов –
это совместная деятельность учителя
и учащихся, направленная на поиск решения возникшей проблемы, проблемной ситуации для самостоятельной деятельности учащихся.
Слайд 5 Проект - «брошенный вперед»–
⧫ совокупность документов, расчётов;
⧫
предварительный текст документа;
⧫ замысел, план.
Слайд 6Метапредметные универсальные учебные действия:
- познавательные,
- регулятивные,
-
коммуникативные.
Слайд 7 Этапы работы:
1-й – погружение в
проект;
2-й – разработка проекта ;
3-й – презентация проекта;
4-й – подведение итогов.
2-й – разработка проекта ;
3-й – презентация проекта;
4-й – подведение итогов.
Слайд 8Темы проектов в 1 классе
1. «Моя малая Родина»
2. «Моя
семья»
3. «Мой класс и моя школа»
4. «Мои домашние питомцы»
3. «Мой класс и моя школа»
4. «Мои домашние питомцы»
Слайд 9Тема: «Моя малая Родина».
Цель: познакомить с новым видом работы- проектом; расширять
знания о своем родном городе (селе); способствовать воспитанию чувства гордости за свою малую родину.
Слайд 14Тема: «Моя семья»
Цель: формировать уважительное отношение к своей семье, адекватно
оценивать свои достижения;
развивать познавательную и творческую активность; воспитывать гордость за свою семью.
развивать познавательную и творческую активность; воспитывать гордость за свою семью.
Слайд 151- й этап - погружение в проект
получить информацию
работа с учебником
работа
в паре;
работа с рабочей тетрадью;
работа с рабочей тетрадью;
Слайд 184-й этап – подведение итогов
- О чем говорили на уроке?
Кто доволен
своей работой?
Оцените свою работу с помощью
«Светофора»
Оцените свою работу с помощью
«Светофора»
