- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по окружающему миру на тему Разнообразие животных (3 класс)
Содержание
- 1. Презентация по окружающему миру на тему Разнообразие животных (3 класс)
- 2. Разгадаем ребусы:И = АЯ,,ИИ,1, 3, 2,
- 3. животные
- 4. 1. Прочитайте текст.2. Рассмотреть фотографии.3.Опираясь на текст,
- 5. ФизминуткаВеселая физминутка.ppt
- 6. животныечервииглокожиемоллюскипаукообразныеракообразные
- 7. 1. Прочитайте текст.2.Выделите в нём главное.3.Опираясь на
- 8. Моллюски( мягкотелые)беспозвоночныераковинамягкое тело
- 9. Червибеспозвоночныеслизьмягкое тело
- 10. Иглокожиебеспозвоночныенаросты - иглы и шипы
- 11. Паукообразныебеспозвоночные8 ног
- 12. Ракообразныебеспозвоночныепанцирь
- 13. Расширим классификацию:червиживотныеиглокожиемоллюскипаукообразныеракообразныечервииглокожие
- 14. Птицы, рыбы, звери В души людям смотрят,
- 15. ЛЕСТНИЦА УСПЕХА
- 16. Слайд 16
- 17. Молодцы!!!
- 18. Молодцы!!! Спасибо за урок!
Разгадаем ребусы:И = АЯ,,ИИ,1, 3, 2,
Слайд 41. Прочитайте текст.
2. Рассмотреть фотографии.
3.Опираясь на текст, заполнить таблицу, отметив какие
особенности имеют животные – представители этой группы.
4. Подготовьте по таблице краткое сообщение
4. Подготовьте по таблице краткое сообщение
Инструкция работы
Слайд 71. Прочитайте текст.
2.Выделите в нём главное.
3.Опираясь на текст, создайте график-памятку.
4. Подготовьте
по памятке краткое сообщение
Инструкция работы
Слайд 10 Иглокожие
беспозвоночные
наросты - иглы и шипы
морской ёж
морская лилия
голотурия
морская звезда
Слайд 13 Расширим классификацию:
черви
ж
и
в
о
т
н
ы
е
иглокожие
моллюски
паукообразные
ракообразные
черви
иглокожие
Слайд 14Птицы, рыбы, звери В души людям смотрят, Вы их жалейте, люди! Не убивайте зря! Ведь
небо без птиц-не небо!
А море без рыб- не море!
А земля без зверей –не земля
Сохраним родную природу!
Слайд 16
1. Я узнал(а) много нового …
2.Мне это пригодится в жизни.
3. На уроке было над чем подумать.
4. На все вопросы, возникающие в ходе урока, я получил(а) ответы.
5. На уроке я работал(а) добросовестно и цели урока
достиг(ла).
2.Мне это пригодится в жизни.
3. На уроке было над чем подумать.
4. На все вопросы, возникающие в ходе урока, я получил(а) ответы.
5. На уроке я работал(а) добросовестно и цели урока
достиг(ла).
6.На уроке я работал……..потому что………
7.Своей работой на уроке я………
8.Урок для меня показался…….
9.За урок я…..
10. Материал урока мне был………
11. Мое настроение……..
