- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по окружающему миру на тему В гости к зиме
Содержание
- 1. Презентация по окружающему миру на тему В гости к зиме
- 2. Составьте кластеры-рассказы о том, что делают из: шерсти, глины, дерева, металла.Провереяем домашнее задание
- 3. ЗАГАДКИ Тройка, тройка прилетела, Скакуны в
- 4. Урок 16 Тема:В гости к зиме.
- 5. Во дворе горой,А в избе водой.
- 6. Прозрачным бывает,На солнце сверкает,Хорошо охлаждает,А в тепле тает.
- 7. Снег Лёд Вспомните свойства льда и снега
- 8. Ребята, перечислите по порядку все двенадцать
- 9. Узнайте из учебникас. 132-133Прочитайте о зиме.
- 10. СОСТАВЛЯЕМ РАССКАЗ О ЗИМЕ
- 11. Насупила зима. Привела трескучие морозы, укутала белоснежным покрывалом землю, убаюкала деревья.
- 12. Одела в ледяной панцирь реки и озёра.
- 13. Дни стали короче. Солнце светит да не греет.
- 14. Метель заметает все дорожки, не пускает детей гулять. Как образуется метель?
- 15. Частые снегопады огорчают жителей города, но радуют жителей села. Почему?
- 16. Гололёд – самое неприятное погодное явление зимой. Почему?
- 17. Красота необыкновенная, когда всё вокруг покрывается изморозью – пушистой снежной бахромой.
- 18. Бывают зимой и оттепели, когда температура воздуха
- 19. ФизкультминуткаБелые снежинкиВ воздухе кружатсяИ на землю тихоПадают, ложатся…
- 20. Перечислите явления неживой природы: МОРОЗ СНЕГ МЕТЕЛЬ ГОЛОЛЁД ИЗМОРОЗЬ
- 21. Работа в тетрадис. 51, №2,3 * Обозначьте
- 22. Воздух Наступили холода. Обернулась в лед
- 23. Все деревья сбросили листья и застыли в
- 24. Только ёлочки, зелёные иголочки, радуют глаз, приглашают в сказочный лес.
- 25. Многие животные устраивают себе тёплые зимовки и впадают в спячку.
- 26. Лоси и олени прекрасно переносят зиму в русских лесах. В особо суровые зимы егеря подкармливают животных.
- 27. А у белки полные закрома и грибов,
- 28. Волки живут стаями. Они устраивают логово, прячутся в нём от морозов, выращивают потомство.
- 29. Ласке не страшны морозы, она прекрасно маскируется на белом снегу и охотится за полевыми мышами.
- 30. Кабаны живут группами, добывают пищу из-под снега.
- 31. Для мышей под снегом много кормовых припасов, а снег скрывает от врагов.
- 32. Узнайте из учебникас. 135-137* Подумайте, чьи следы на снегу? * Прочитайте «Зимняя жизнь зверей».
- 33. Подумайте.Приведите примеры природных связей.
- 34. Узнайте из учебникас. 138-139Прочитайте в учебнике «С кем дружит ель?»
- 35. Составьте кластеры-рассказы: о природных явлениях зимой,
- 36. Автор презентации Логачева Ирина АлександровнаВ презентации использованы
Составьте кластеры-рассказы о том, что делают из: шерсти, глины, дерева, металла.Провереяем домашнее задание
Слайд 2Составьте кластеры-рассказы о том, что делают из:
шерсти,
глины,
дерева,
металла.
Провереяем
домашнее задание
Слайд 3ЗАГАДКИ
Тройка, тройка прилетела,
Скакуны в той тройке белы.
А в
санях сидит царица,
Белокоса, белолица.
Как махнула рукавом -
Все покрылось серебром.
Слайд 8 Ребята, перечислите по порядку все двенадцать месяцев.
Назовите зимние месяцы.
ЯНВАРЬ
ДЕКАБРЬ
ФЕВРАЛЬ
МАРТ
АПРЕЛЬ
МАЙ
ИЮНЬ
ИЮЛЬ
АВГУСТ
СЕНТЯБРЬ
ОКТЯБРЬ
НОЯБРЬ
Слайд 11Насупила зима. Привела трескучие морозы, укутала белоснежным покрывалом землю, убаюкала деревья.
Слайд 18Бывают зимой и оттепели, когда температура воздуха поднимается выше нуля. Снег
на крышах начинает тять и появляются … Чем опасны сосульки?
Слайд 21Работа в тетради
с. 51, №2,3
* Обозначьте цифрами порядок
следования
зимних месяцев.
* Укажите стрелками название снежинок.
Слайд 22Воздух
Наступили холода.
Обернулась в лед вода.
Длинноухий зайка серый
Обернулся
зайкой белым.
Перестал медведь реветь:
В спячку впал в бору медведь.
Слайд 23Все деревья сбросили листья и застыли в сонной дрёме до весны.
Травы тоже не умерли, зима укутала их снежным одеялом – им не страшны морозы.
Слайд 26Лоси и олени прекрасно переносят зиму в русских лесах. В особо
суровые зимы егеря подкармливают животных.
Слайд 29Ласке не страшны морозы, она прекрасно маскируется на белом снегу и
охотится за полевыми мышами.
Слайд 32Узнайте из учебника
с. 135-137
* Подумайте, чьи следы на снегу?
* Прочитайте «Зимняя
жизнь зверей».
Слайд 35 Составьте кластеры-рассказы:
о природных явлениях зимой,
о жизни растений зимой,
о жизни животных зимой,
о жизни птиц змой.
о жизни птиц змой.
Слайд 36Автор презентации Логачева Ирина Александровна
В презентации использованы ресурсы Интернет-сайтов:
http://ru.wikipedia.org/wiki
http://www.lenagold.ru/fon/clipart/alf.html
http://vector-indesign.ru/
http://mp3.retroportal.ru/6.shtml
http://www.blagovestnik.org/bible/children48.htm
http://www.4kids.com.ua/club/song/downloads/
http://www.museum-online.ru/Gallery
http://planetpix.ru/
http://map-site.narod.ru/
http://images.google.ru/
http://images.google.ru/
http://images.google.ru/
http://images.google.ru/
http://images.google.ru
http://images.google.ru
Мультимедийное
приложение рекомендуются использовать по курсу
«Окружающий мир» во 2 классе в комплекте с учебником и тетрадями таких авторов:
А.А. Плешаков. Мир вокруг нас. 2 кл., в 2 ч. – М.: Просвещение.
А.А. Плешаков. Рабочая тетрадь. 2 кл. в 2ч. – М.: Просвещение.
А также: «Окружающий мир» (О.Т. Поглазова, В.Д. Шилин),
«Окружающий мир» (Н.Ф. Виноградова, Г.Г. Ивченкова, И.В. Потапов),
«Мир и человек» (А.А. Вахрушев, А.С. Раутиан).
Уроки построены на основе поурочных разработок по курсу «Окружающий мир».
Авторы: О.В. Казакова, Н.А. Сбоева, Н.И. Гаврилкина
«Окружающий мир» во 2 классе в комплекте с учебником и тетрадями таких авторов:
А.А. Плешаков. Мир вокруг нас. 2 кл., в 2 ч. – М.: Просвещение.
А.А. Плешаков. Рабочая тетрадь. 2 кл. в 2ч. – М.: Просвещение.
А также: «Окружающий мир» (О.Т. Поглазова, В.Д. Шилин),
«Окружающий мир» (Н.Ф. Виноградова, Г.Г. Ивченкова, И.В. Потапов),
«Мир и человек» (А.А. Вахрушев, А.С. Раутиан).
Уроки построены на основе поурочных разработок по курсу «Окружающий мир».
Авторы: О.В. Казакова, Н.А. Сбоева, Н.И. Гаврилкина
