- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по окружающему миру на тему: Будь природе другом.
Содержание
- 1. Презентация по окружающему миру на тему: Будь природе другом.
- 2. Слайд 2
- 3. Смотрю на глобус – шар земной,И вдруг
- 4. Грустит глубокая река,Свои теряя берега,И слышу голос
- 5. 1. На каком рисунке показаны гуппи, меченосец и сомик?
- 6. 2. Какое животное может находиться в живом
- 7. 3. Какое животное НЕ может находиться в
- 8. 4. Какое название НЕ относится к породам
- 9. 5. Какое название НЕ относится к породам
- 10. Работа по учебнику.Откройте учебник на стр. 92
- 11. .
- 12. Из-за деятельности людей, многие растения
- 13. Слайд 13
- 14. Работа в группах.Составьте Правила друзей природык каждому экологическому знаку.
- 15. Что наносит вред природе?
- 16. Будь природе другом!
- 17. Мы рубим лес, устраиваем свалки.Но кто же
- 18. Слайд 18
- 19. РАСТЕНИЯ, ВНЕСЁННЫЕ В КРАСНУЮ КНИГУ
- 20. ЖИВОТНЫЕ, ВНЕСЁННЫЕ В КРАСНУЮ КНИГУ
- 21. Л о т о с ореховый, или индийский
- 22. Редкие растения
- 23. Редкие растения
- 24. Вывод:Красная книга содержит сведения о редких, исчезающих растениях и животных. Все они нуждаются в охране.
- 25. Вывод:Природу разрушает бездумное, безответственное поведение людей. Добрые и умные поступки помогают защищать природу.
- 26. Вывод:Необходимо :знать животных и растения, которые входят
Смотрю на глобус – шар земной,И вдруг вздохнул он, как живой;И шепчут мне материки:Ты береги нас, береги! В тревоге рощи и леса, Роса на травах, как слеза! И тихо просят родники: Ты береги нас, береги!
Слайд 3Смотрю на глобус – шар земной,
И вдруг вздохнул он, как живой;
И
шепчут мне материки:
Ты береги нас, береги!
Ты береги нас, береги!
В тревоге рощи и леса,
Роса на травах, как слеза!
И тихо просят родники:
Ты береги нас, береги!
Слайд 4Грустит глубокая река,
Свои теряя берега,
И слышу голос я реки:
Ты береги нас,
береги!
Остановил олень свой бег:
Будь человеком, человек!
В тебя мы верим – не солги
Ты береги нас, береги
Слайд 7
3. Какое животное НЕ может находиться в живом уголке?
А) попугай
Б) морская свинка
В) черепаха Г) крот
В) черепаха Г) крот
Слайд 8
4. Какое название НЕ относится к породам кошек?
А) Персидская Б)
Сибирская
В) Русская голубая Г) Водолаз
В) Русская голубая Г) Водолаз
Слайд 12 Из-за деятельности людей, многие растения и животные становятся редкими, а некоторые
погибают!
Правила друзей природы
Слайд 17
Мы рубим лес, устраиваем свалки.
Но кто же под защиту все возьмет?
Пусты
ручьи, в лесу одни лишь палки.
Подумайте, а что нас дальше ждет?
Пора бы человечеству понять,
Богатство у Природы отбирая,
Что Землю нужно тоже охранять,
Она, как мы, такая же – живая!
Подумайте, а что нас дальше ждет?
Пора бы человечеству понять,
Богатство у Природы отбирая,
Что Землю нужно тоже охранять,
Она, как мы, такая же – живая!
Слайд 24Вывод:
Красная книга содержит сведения о редких, исчезающих растениях и животных. Все
они нуждаются в охране.
Слайд 25Вывод:
Природу разрушает бездумное, безответственное поведение людей. Добрые и умные поступки помогают
защищать природу.
Слайд 26Вывод:
Необходимо :
знать животных и растения, которые входят в Красную книгу;
охранять их;
бережно относиться ко всем животным и растениям;
защищать их.
бережно относиться ко всем животным и растениям;
защищать их.
