Камень (сказка-притча)
На лугу, под раскидистым дубом, много лет была криница. Она давала людям воду. Под дубом подле криницы отдыхали путники.
Как-то раз к дубу пришёл парень. Он любил пошалить. Вот он и подумал:
«А что будет, если я возьму вот этот камень и кину его в криницу? Вот, наверное, булькнет сильно!»
Поднял камень, кинул его в криницу. Булькнуло сильно. Парень засмеялся, побежал и забыл про свой поступок.
Камень упал на дно и закрыл жерло.
Вода перестала наполнять криницу.
Криница засохла.
Засохла трава возле криницы, и дуб засох, потому что подземные ручейки потекли куда-то в другое место.
На дубу перестал вить гнездо соловей. Он полетел на другой луг.
Замолкла соловьиная песня.
Грустно стало на лугу.
Много лет миновало. Парень стало дедом. Однажды пришёл он на то место, где когда-то был зелёный луг, стоял раскидистый дуб, била прохладная криница.
Не стал ни луга, ни дуба, ни соловья, ни криницы. Только песок, ветер вздымает тучи пыли.
«Куда ж оно всё подевалось?» – подумал дед.
Слайд 7План работы над проектом
Подготовительный этап.
Определим, о ком и
в какой форме будем рассказывать. Посмотрим, какая информация у нас есть, где можно найти недостающие сведения; распределим, кто и за что будет отвечать, составим план работы участников группы.
Практический этап.
Выполнение запланированной работы; внесение изменений.
Презентационный этап.
Подготовка презентационного материала, презентация, выступление пред другими учениками.
Рефлексивный этап.
Анализ результатов работы над проектом каждого участника группы, самооценка.