Презентация, доклад по окружающему миру Берегите воду

Содержание

1. Презентация по окружающему миру Берегите воду
2. БЕРЕГИТЕ ВОДУ!
3. Слайд 3
4. Определение количества воды в теле человека 60:3*2=
5. Слайд 5
6. Слайд 6
7. Фильтр для очистки воды
8. Три состояния воды
9. Слайд 9
10. Слайд 10
11. Слайд 11
12. Верны ли утверждения? Напиши «Да» или «Нет».1.Вода
13. .ФИЗМИНУТКА
14. Слайд 14
15. «ВОДА –ИСТОЧНИК ЖИЗНИ!»
16. 1 группаПочему возникла проблема бережного отношения к
17. СКАЗКА О НЕФТЯНОЙ РЫБКЕ
18. 1 группаПочему возникла проблема бережного отношения к
19. Слайд 19
20. 1. Обращай внимание, не течет ли зря
21. Бижбулякский район обладает несметным водным
22. Родник-водопад «ШАРЛАМА»
23. Слайд 23
24. Слайд 24
25. Слайд 25
26. БЕРЕГИТЕ ВОДУ!
27. Слайд 27
28. Спасибо за урок!

БЕРЕГИТЕ ВОДУ!

Главная
Детские презентации
Презентация по окружающему миру Берегите воду

Слайд 2БЕРЕГИТЕ ВОДУ!

Слайд 4Определение количества воды в теле человека 60:3*2=

Слайд 7Фильтр для очистки воды

Слайд 8Три состояния воды

Слайд 12Верны ли утверждения?
Напиши «Да» или «Нет».
1.Вода встречается в природе в

трёх состояниях: жидком, твёрдом и газообразном.

2.Вода превращается в лёд при температуре +10.

3.Лёд и снег – вода в твёрдом состоянии.

4.При превращении в лёд вода сжимается.

5.Водяной пар – вода в газообразном состоянии.

тест

Верны ли утверждения? Напиши «Да» или «Нет».1.Вода встречается в природе в трёх состояниях: жидком, твёрдом и газообразном.

Слайд 13.

ФИЗМИНУТКА

Слайд 14

Слайд 15«ВОДА –ИСТОЧНИК ЖИЗНИ!»

Слайд 161 группа
Почему возникла проблема бережного отношения к воде? (учебник с.59)

2 группа
Какие

меры принимают люди для того, чтобы вода оставалась чистой? (учебник с.60)

3 группа
Как каждый человек должен беречь воду? (учебник с.62)

Работа в группах

1 группаПочему возникла проблема бережного отношения к воде? (учебник с.59)2 группаКакие меры принимают люди для того, чтобы

Слайд 17СКАЗКА О НЕФТЯНОЙ РЫБКЕ

Слайд 181 группа
Почему возникла проблема бережного отношения к воде? (учебник с.59)

2 группа
Какие

Работа в группах

Слайд 19

Слайд 201. Обращай внимание, не течет ли зря вода из водопроводного крана

дома, в школе. Если ты заметишь такое, закрой кран.

2. Не мой руки под сильной струей. Прикрой немного кран. Это не помешает умыться, а воды утечет меньше.

3. Научись чистить зубы так, чтобы не расходовать напрасно воду. Для этого не оставляй кран открытым, пока чистишь зубы и полощешь рот. Сразу наливай воду в стаканчик и закрывай кран. Полоскать рот из стаканчика очень удобно. А сколько воды ты сбережешь!

4. Ты хочешь охладить лимонад и держишь бутылку под холодной струей. Не лучше ли поставить лимонад в холодильник, а воду поберечь.

5. Если вода течет из-за неисправности крана или колонки, надо сразу же сообщить взрослым.

6.Не мусорить на берегах рек, не мыть в них машины.

Памятка «Бережное отношение к воде»