- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по окружающему миру (4 класс)
Содержание
- 1. Презентация по окружающему миру (4 класс)
- 2. 1928 г
- 3. «Под каждой могильной плитой – мировая история»
- 4. Тема проекта: Автор: Губин Артёмучащийся 4 Б
- 5. Эпиграф:«Чтобы поняли, чтобы помнили»
- 6. Проблемные вопросы: Как жили и чем занимались
- 7. В двадцатых – тридцатых годах
- 8. Основополагающий вопрос:Узнать больше о предках моей малой
- 9. Слайд 9
- 10. Земская школа в селе Богородицкое,
- 11. В нескольких километрах от станции Хворостянка
- 12. В своём имении, например, он поставил ткацкие
- 13. Военное обучение благодаря хлопотам Вяземского
- 14. При князе Л.Д. Вяземском
- 15. Знаменитый рысак Зенит выиграл престижный приз «Русский Дерби».
- 16. Слайд 16
- 17. На своих землях Леонид Дмитриевич, а позже
- 18. В его имении были заложены собственные питомники для выращивания саженцев деревьев (дуба, ясеня, липы).
- 19. Знаменитая Лотарёвская степь. Это двести
- 20. И напоминают нам о князьях Вяземских только пруды у села Ольшанка, которые сохранились до сих пор.
- 21. В 1900 году открыл махорочную фабрику.
- 22. Махорочная фабрика стоит до сих пор и выпускает свою продукцию.
- 23. Голицын Юрий Николаевич Имя это хорошо
- 24. Надежда Андреевна ОбуховаВ селе Хворостянка в то
- 25. Савельев Яков ПетровичЭто отпрыск старейшего дворянского рода
- 26. У каждого человека свое предназначение
1928 г
Слайд 4Тема проекта:
Автор: Губин Артём
учащийся 4 Б класса
МБОУ СОШ №2
Руководитель: учитель
начальных классов
Литвинова Ирина Сергеевна
«Моя «малая Родина».
Взгляд в прошлое».
Слайд 6Проблемные вопросы:
Как жили и чем занимались знаменитые люди
на территории Добринского района в XVIII – XIX веках?
Моё мнение об этих людях.
Понять связь между прошлыми поколениями людей и нынешним.
Моё мнение об этих людях.
Понять связь между прошлыми поколениями людей и нынешним.
Слайд 7 В двадцатых – тридцатых годах девятнадцатого века в нашем
районе (тогда уезде) жил Бунин Николай Анатольевич. Это первый краевед Тамбовской области, метеоролог, предводитель Усманского уездного дворянства. Проживал он вблизи села Демшинка в своём имении. По меркам того времени он был очень образованным человеком, имение его находилось в образцовом порядке.
Слайд 8Основополагающий вопрос:
Узнать больше о предках моей малой родины. Как они жили,
чем занимались, какой след оставили в жизни Отечества?
Слайд 10 Земская школа в селе Богородицкое, сохранилась и до нашего
времени. Называлась она Богородицкая земская школа, впоследствии Богородицкая восьмилетняя школа. Она функционировала до недавнего прошлого.
Слайд 11 В нескольких километрах от станции Хворостянка в селе Ольшанка, располагались
земли князей Вяземских. В конце девятнадцатого века князь Леонид Дмитриевич создал здесь образцовое имение.
Слайд 12В своём имении, например, он поставил ткацкие станки, нанял мастеров для
обучения местных кустарей ткацкому делу. Всё это прошло весьма успешно и позже были даже собраны коллекции тканей и кружев, и отправлены в кустарный музей в Москву и Санкт Петербург на кустарную выставку.
Слайд 13 Военное обучение благодаря хлопотам Вяземского было введено в шести
школах уезда. Вели его специальные инструкторы.
Слайд 14 При князе Л.Д. Вяземском в его родовом имении
«Лотарево» был организован один из лучших в России конных заводов «Орловских рысаков». Его питомцы стали завоевывать первые места на Всероссийских скачках.
Слайд 17На своих землях Леонид Дмитриевич, а позже его сын Борис Леонидович,
последний из рода Вяземских, проводили большую работу по орошению земель.
Слайд 18В его имении были заложены собственные питомники для выращивания саженцев деревьев
(дуба, ясеня, липы).
Слайд 19Знаменитая Лотарёвская степь.
Это двести гектаров непаханой земли с
богатейшим растительным миром. Сюда приезжали для изучения редких растений и наблюдения за различными насекомыми, мелкими животными ученные с Москвы, Санкт Петербурга, Воронежа. Борис Леонидович хлопотал об открытии здесь первого в России заповедника.
Слайд 20И напоминают нам о князьях Вяземских только пруды у села Ольшанка,
которые сохранились до сих пор.
Слайд 21 В 1900 году открыл махорочную фабрику. На ней делали махорку,
которой снабжали солдат и в гражданскую войну, и в Великую Отечественную.
Слайд 23Голицын Юрий Николаевич
Имя это хорошо знают музыканты. Это композитор
и дирижер. В конце девятнадцатого века из крепостных крестьян, живших в Новочеркутино, создал певческую капеллу.
Слайд 24Надежда Андреевна Обухова
В селе Хворостянка в то же время проживала семья
Обуховых, которая дала миру знаменитую певицу Надежду Андреевну Обухову. А принадлежала эта семья к одному из старинных родов в России.
Слайд 25Савельев Яков Петрович
Это отпрыск старейшего дворянского рода России. Появился он на
свет в 1777 году в Добринском селе Демшинка. Как и все его предки он избрал себе военную дорогу в жизни.
Слайд 26 У каждого человека свое предназначение в жизни. Именно поэтому
я выбрала для своего проекта эпиграф: «Чтобы поняли, чтобы помнили».
Мы должны дорожить памятью своих предков. Чем сильнее эта память, тем лучше человек осознаёт своё место в этом мире, глубже чувствует свою ответственность за будущее.
В результате работы над проектом я поняла, что каждый человек – это одно из звеньев в крепкой вечной цепи, соединяющей прошлое и будущее.
Мы должны дорожить памятью своих предков. Чем сильнее эта память, тем лучше человек осознаёт своё место в этом мире, глубже чувствует свою ответственность за будущее.
В результате работы над проектом я поняла, что каждый человек – это одно из звеньев в крепкой вечной цепи, соединяющей прошлое и будущее.
Вывод:
