СОШ №52 Тимофеева Владислава, руководитель: Иноземцева О.В.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по окружающему миру 2 класс. (Проект по теме: Растения в жизни животных и человека)
Содержание
- 1. Презентация по окружающему миру 2 класс. (Проект по теме: Растения в жизни животных и человека)
- 2. Проблема: расширение знаний о роли растений на Земле.
- 3. Растения населяли нашу планету ещё задолго до
- 4. Растения необходимы всем живым существам, так как
- 5. Также растения служат пищей как домашним, так и диким животным.
- 6. Даже для хищников важны растения, так как ихжертвы являются травоядными.
- 7. И в жизни человека растения занимают далеко
- 8. Рассмотрим подробнее одно из растений, которое несомненно
- 9. Во всём мире известно около 110 видов
- 10. Эти виды подсолнечника выращиваются во всём мире
- 11. Также подсолнечник стал любимцем цветоводов. Многообразие и
- 12. Слайд 12
- 13. Спасибо за внимание!
Проблема: расширение знаний о роли растений на Земле. В жизни животных и человека. Экологическое самообразование.Тема: «Роль растений в жизни животных и человека»Цель: поиск информации о различных группах растений и их роли в жизни человека.Гипотеза: сбор информации о различных растениях
Слайд 2Проблема: расширение знаний о роли растений на Земле. В жизни животных и
человека. Экологическое самообразование.
Тема: «Роль растений в жизни животных и человека»
Цель: поиск информации о различных группах растений и их роли в жизни человека.
Гипотеза: сбор информации о различных растениях позволит расширить кругозор, приобрести навыки работы с научно – популярной литературой, предоставит возможность для экологического самообразования.
Задачи:
1. сбор информации о различных растениях;
2. расширение кругозора в области познания об окружающем мире;
3. доказать необходимость сохранения окружающей природы уникальной планеты Земля.
Объект: группы растений.
База исследования: собранный документальный и фотоматериал, научно – познавательная литература.
Методы: поисковый, анализ, экскурсия, наблюдение, обобщение.
Продукт: исследовательская работа, фотографии.
Тема: «Роль растений в жизни животных и человека»
Цель: поиск информации о различных группах растений и их роли в жизни человека.
Гипотеза: сбор информации о различных растениях позволит расширить кругозор, приобрести навыки работы с научно – популярной литературой, предоставит возможность для экологического самообразования.
Задачи:
1. сбор информации о различных растениях;
2. расширение кругозора в области познания об окружающем мире;
3. доказать необходимость сохранения окружающей природы уникальной планеты Земля.
Объект: группы растений.
База исследования: собранный документальный и фотоматериал, научно – познавательная литература.
Методы: поисковый, анализ, экскурсия, наблюдение, обобщение.
Продукт: исследовательская работа, фотографии.
Аннотация к проекту
Слайд 3Растения населяли нашу планету ещё задолго до появления на ней людей
и животных. С тех самых пор они произрастают на самых разных участках суши: в тундре, степях, лесах, пустынях; они населяют озёра, реки, моря и океаны.
Слайд 4Растения необходимы всем живым существам, так как главной их функцией является
выделение кислорода и поглощение углекислого газа, который мы выдыхаем.
Слайд 7И в жизни человека растения занимают далеко не последнее место. Ежедневно
человек употребляет в пищу продукты растительного происхождения, богатые витаминами и другими полезными веществами.
Слайд 8Рассмотрим подробнее одно из растений, которое несомненно является полезным как для
человека, так и для животных сельского хозяйства.
Это подсолнечник.
Это подсолнечник.
Слайд 9Во всём мире известно около 110 видов подсолнечника. Все эти виды
подразделяются на культурные и декоративные.
Наиболее известные и распространённые виды культурных – это масленичный подсолнечник (у которого в пищу употребляются семена) и топинамбур ( у которого в пищу употребляются клубни).
Наиболее известные и распространённые виды культурных – это масленичный подсолнечник (у которого в пищу употребляются семена) и топинамбур ( у которого в пищу употребляются клубни).
Слайд 10Эти виды подсолнечника выращиваются во всём мире и имеют широкое применение:
1. Пища ( плоды, подсолнечная халва, подсолнечное масло, маргарин, патока, суррогат кофе, чипсы, мёд);
2. Корм животным (жмых, силос, сенаж, полова, комбикорм);
3. Лекарственные препараты (настойки, масла);
4. Техническое производство (бумага, мыло, топливо, лакокрасочные материалы, производство каучука).
2. Корм животным (жмых, силос, сенаж, полова, комбикорм);
3. Лекарственные препараты (настойки, масла);
4. Техническое производство (бумага, мыло, топливо, лакокрасочные материалы, производство каучука).
Слайд 11Также подсолнечник стал любимцем цветоводов. Многообразие и красота декоративных сортов подсолнечника
никого не оставляет равнодушным .
