Презентация, доклад по ОБЖ По дорожкам безопасности

Содержание

1. Презентация по ОБЖ По дорожкам безопасности
2. Безопасность жизни ребенка и охрана
3. Слайд 3
4. Открытое занятие в младшей гр. «Профилактика пожарной безопасности»
5. Занятие-практикум в средней группе «Один дома»
6. Открытое занятие в старшей группе «Опасные и безопасные ситуации»
7. Консультация «Обучение детей безопасному поведению»
8. Практические занятия по отработке действий в случае возникновения пожараСпортивное развлечение «Папа, мама, я – безопасная семья»
9. Предметно-развивающая среда групп
10. ИГРОВЫЕ УГОЛКИ
11. Информационные буклеты, памятки, папки-передвижки по ОБЖ
12. ОФОРМЛЕНИЕ КНИЖНЫХ УГОЛКОВ
13. ВЕРНИСАЖ
14. Развлечение «Кошкин дом» Кукольный театр для младших групп
15. Семинар-практикум для родителей «Азбука безопасности»

Безопасность жизни ребенка и охрана его здоровья – одни из актуальнейших задач дошкольного воспитания. При этом важно не просто оберегать ребенка от опасностей, а готовить его к встрече с возможными трудностями, формировать представления о

Главная
Детские презентации
Презентация по ОБЖ По дорожкам безопасности

Слайд 1
«ПО ДОРОЖКАМ БЕЗОПАСНОСТИ»
Подготовила: Конько Е.Г.

г. Комсомольское

Слайд 2 Безопасность жизни ребенка и охрана его здоровья – одни

из актуальнейших задач дошкольного воспитания. При этом важно не просто оберегать ребенка от опасностей, а готовить его к встрече с возможными трудностями, формировать представления о наиболее опасных ситуациях, о необходимости, прививать ему навыки безопасного поведения.
В ДОУ «Сказка» ведется целенаправленная, систематическая работа по основам безопасности жизнедеятельности детей.
Дошкольное образовательное учреждение является вторым (после родителей) источником получения детьми знаний и навыков ОБЖ, поэтому подход к организации должен быть очень серьёзным. Главное – не забывать принципы постоянства и планомерности обучения. К одним и тем же вопросам нужно возвращаться неоднократно, стимулировать интерес ребят, привлекать родителей. Используя широкий спектр форм организации деятельности, определяя основное содержание мероприятий необходимо учитывать индивидуальные и возрастные особенности детей, их интересы, потребности и возможности. Игра в дошкольном возрасте является ведущей деятельностью. Именно игра и игровые персонажи дают возможность обучать маленьких детей посредством активной, интересной для них деятельности. Куклы, изготовленные своими руками, помогают педагогам проводить занятия, беседы, эксперименты и игры.