Иркутской обл.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по обучению грамоте на тему Буква З(1класс) УМК Перспектива
Содержание
- 1. Презентация по обучению грамоте на тему Буква З(1класс) УМК Перспектива
- 2. Школьный прозвенел звонок, Начинается урок. Наши ушки
- 3. Знаешь – говори, а не знаешь слушай,
- 4. Проверим знания, полученные на прошлом уроке. Б бПарный - Б - Псогласный
- 5. Урок «Открытия новых знаний»
- 6. План урока:1. Познакомиться с новым звуком,
- 7. Вспоминаем то, что важно для урока Определяем основной вопрос урокаОткрываем новые знанияПрименяем новые знания
- 8. Вспоминаем то, что важно для урока
- 9. Слайд 9
- 10. Летом серый, Зимой белый.Зайка
- 11. Кто, угадай -ка? Белая хозяйка! Тряхнёт перинки - Над миром полетят пушинки. ЗИМА
- 12. План:1. Согласный или гласный?2. Звонкий или глухой?3. Твёрдый или мягкий?4. Парный или непарный?
- 13. З ззебраБуква зэ – звук [з] – согласный, звонкий, может быть твёрдым [з],может быть мягким [з],парныйзамок
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. ЗзТы скорее посмотриБуква З как цифра 3
- 20. СЛОГИ С БУКВОЙ Б ЗЫЗУЗОЗАЗИЗЕЗЁ
- 21. Работа по учебнику.
- 22. согласный звонкий парныйПодведем итоги. Что узнали о звуках [з, з ]?
- 23. Итог урокаЯЗНАЮЗАПОМНИЛСМОГ
- 24. Я доволен собой, у меня все получилось.
- 25. Спасибо за работу!
Школьный прозвенел звонок, Начинается урок. Наши ушки на макушке, Глазки широко открыты. Слушаем, запоминаем, Ни минуты не теряем.
Слайд 1Урок
«Буквы З,з»
Составила: Каблукова Ирина Александровна
Учитель начальных классов
МБОУ «СОШ №1» г.Бодайбо,
Слайд 2Школьный прозвенел звонок, Начинается урок. Наши ушки на макушке, Глазки широко открыты. Слушаем, запоминаем, Ни минуты
не теряем.
Слайд 3Знаешь – говори,
а не знаешь
слушай, повторяй и запоминай!
Ты сиди
за партой стройно
И веди себя достойно!
Слайд 6План урока:
1. Познакомиться с новым звуком, буквой.
2. Узнать всё
про новый звук, новую букву.
3. Научиться читать слоги, слова, предложения с новой буквой.
3. Научиться читать слоги, слова, предложения с новой буквой.
Слайд 7Вспоминаем то, что важно для урока
Определяем основной вопрос урока
Открываем новые
знания
Применяем новые знания
Слайд 12План:
1. Согласный или гласный?
2. Звонкий или глухой?
3. Твёрдый или мягкий?
4. Парный
или непарный?
Слайд 13З з
зебра
Буква зэ –
звук [з] –
согласный,
звонкий,
может быть
твёрдым [з],
может быть мягким [з],
парный
замок
![З ззебраБуква зэ – звук [з] – согласный, звонкий, может быть твёрдым [з],может быть мягким [з],парныйзамок](/img/thumbs/92d7fd20635e649a25903148a609331f-800x.jpg "Презентация по обучению грамоте на тему Буква З(1класс) УМК Перспектива З ззебраБуква зэ – звук [з] – согласный, звонкий, может быть твёрдым [з],может быть мягким [з],парныйзамок")
![согласный звонкий парныйПодведем итоги. Что узнали о звуках [з, з ]?](/img/thumbs/a728bf094968384a65027191d1ea2cbc-800x.jpg "Презентация по обучению грамоте на тему Буква З(1класс) УМК Перспектива согласный звонкий парныйПодведем итоги. Что узнали о звуках [з, з ]?")
Слайд 24Я доволен собой, у меня все получилось. Хочу знать больше
У меня
не всё получилось, но я постараюсь.
Ничего не понятно на уроке
