НОД
«Как зимуют звери в лесу?»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по НОД Как зимуют звери в лесу?
Содержание
- 1. Презентация по НОД Как зимуют звери в лесу?
- 2. Цели: -систематизировать знания детей о жизни диких
- 3. -Организационный момент.-Беседа о зиме-Чтение стихотворения.-Загадки про диких
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Физкультминутка «Прогулка в зимнем лесу»
- 12. Игра«Кто где живёт?»
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Аппликация«Зайчик в зимнем лесу»
- 18. Спасибо за внимание.
Цели: -систематизировать знания детей о жизни диких животных зимой; -расширение представлений об особенностях приспособления животных к окружающей среде; -воспитывать бережное отношение к природе; -учить создавать композицию из аппликативных элементов с использованием нетрадиционных материалов.Целевые ориентиры образования: -Имеет
Слайд 1Подготовила
Мирошникова Инна Анатольевна
Воспитатель ДОУ
МКОУ Красномолотовская СОШ
Структурное подразделение детский сад МКОУ Красномолотовской СОШ
Слайд 2Цели:
-систематизировать знания детей о жизни диких животных зимой;
-расширение представлений
об особенностях приспособления животных к окружающей среде;
-воспитывать бережное отношение к природе;
-учить создавать композицию из аппликативных элементов с использованием нетрадиционных материалов.
Целевые ориентиры образования:
-Имеет представление о признаках зимы.
-Знает диких животных.
-Имеет представление об их жизни в зимний период.
-воспитывать бережное отношение к природе;
-учить создавать композицию из аппликативных элементов с использованием нетрадиционных материалов.
Целевые ориентиры образования:
-Имеет представление о признаках зимы.
-Знает диких животных.
-Имеет представление об их жизни в зимний период.
Слайд 3-Организационный момент.
-Беседа о зиме
-Чтение стихотворения.
-Загадки про диких животных.
-Физ. минутка. « Прогулка
в зимнем лесу»
-Игра «Кто где живёт?»
-Аппликация «Зайчик в зимнем лесу»
-Рефлексия.
-Игра «Кто где живёт?»
-Аппликация «Зайчик в зимнем лесу»
-Рефлексия.
Этапы
