- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике: Устный счет, цифры 1,2.
Содержание
- 1. Презентация по математике: Устный счет, цифры 1,2.
- 2. Слайд 2
- 3. МАТЕМАТИКА
- 4. Сколько детей на фотографии?Чтобы не утонуть в
- 5. Сколько детей на фотографии?Подсчитайте, сколько машинок у девочки?А сколько машинок у мальчика?Сколько машинок у обоих детей?
- 6. Подсчитайте и покажите, сколько у верблюда горбов?Сколько у верблюда ног?Сколько у него голов?
- 7. Сколько девочек рисуют?Чем рисуют ОБЕ девочки?Если к ним присоединится еще одна девочка, сколько будет детей?2
- 8. В математике не только считают, а еще
- 9. Сколько детей на фотографии?Если девочка убежит, сколько
- 10. Сколько детей на фотографии?5
- 11. Сколько клеточек в каждом столбике?43512
- 12. Сколько пальцев на одной руке?5
- 13. Сколько показано пальцев?А сколько пальцев загнуто?Сколько будет
- 14. Сколько показано пальцев?А сколько пальцев согнуто?Сколько же будет, если к двум пальцам добавить еще три?2
- 15. Сколько детей на фотографии?Научимся рисовать цифру ОДИН (единицу)1
- 16. Вот «один», иль единица – очень
- 17. По этому образцу по одному человеку от
- 18. Сколько детей на фотографии?Что делают ОБА мальчика?Научимся рисовать цифру ДВА.2
- 19. А вот это цифра ДВА. Полюбуйтесь -
- 20. По этому образцу по одному человеку от
- 21. Назовите и покажите записанные цифры.1 2 3 4 5
- 22. Помогите поросенку подняться по лестнице – посчитайте ступеньки.
- 23. А теперь помогите поросенку спуститься.
- 24. Назовите и покажите по порядку записанные цифры.
- 25. Сколько детей на фотографии?Сколько детей останется, если
- 26. Чему учились на уроке?Рисовать цифру один (единицу),
- 27. Еще узнали, что наш предмет называется МАТЕМАТИКА,
- 28. Слайд 28
МАТЕМАТИКА
Слайд 4Сколько детей на фотографии?
Чтобы не утонуть в море, надо учиться плавать:
этот мальчик учится плавать.
Чтобы уверенно чувствовать себя в море математики, в первую очередь надо знать цифры и научиться считать.
Считать учатся на острове под названием АРИФМЕТИКА – это часть математики.
Чтобы уверенно чувствовать себя в море математики, в первую очередь надо знать цифры и научиться считать.
Считать учатся на острове под названием АРИФМЕТИКА – это часть математики.
1
Чтоб водить корабли,
Чтобы в небо взлететь,
Надо многое знать,
Надо много уметь.
И при этом, и при этом -
Вы заметьте-ка -
Очень важная наука
А-риф-ме-ти-ка!
Слайд 5Сколько детей на фотографии?
Подсчитайте, сколько машинок у девочки?
А сколько машинок у
мальчика?
Сколько машинок у обоих детей?
Сколько машинок у обоих детей?
Слайд 6Подсчитайте и покажите, сколько у верблюда горбов?
Сколько у верблюда ног?
Сколько у
него голов?
Слайд 7Сколько девочек рисуют?
Чем рисуют ОБЕ девочки?
Если к ним присоединится еще одна
девочка, сколько будет детей?
2
Слайд 8В математике не только считают, а еще изучают разные фигуры. Этим
занимается ГЕОМЕТРИЯ – часть математики.
Закрасьте первую фигуру красным карандашом ПРАВОЙ рукой.
Закрасьте вторую фигуру зеленым карандашом ЛЕВОЙ рукой.
Закрасьте первую фигуру красным карандашом ПРАВОЙ рукой.
Закрасьте вторую фигуру зеленым карандашом ЛЕВОЙ рукой.
Сколько на рисунке геометрических фигур?
Сколько кругов?
Сколько квадратов?
Слайд 9Сколько детей на фотографии?
Если девочка убежит, сколько детей останется?
А если придут
купаться еще двое детей, сколько всего будет детей?
2
Слайд 13Сколько показано пальцев?
А сколько пальцев загнуто?
Сколько будет показано пальцев, если разогнуть
все?
Значит, если к одному добавить четыре, получится…
Значит, если к одному добавить четыре, получится…
1
Слайд 14Сколько показано пальцев?
А сколько пальцев согнуто?
Сколько же будет, если к двум
пальцам добавить еще три?
2
Слайд 16Вот «один», иль единица –
очень тонкая, как спица.
Дети «рисуют в
воздухе» цифру один.
Учитель показывает на доске, как надо рисовать эту цифру.
Дети закрывают глаза, представляют себе цифру один и с закрытыми глазами вновь рисуют её в воздухе.
Дети рисуют единицу на доске (вызываются одновременно по одному ребенку из каждого ряда).
Учитель показывает на доске, как надо рисовать эту цифру.
Дети закрывают глаза, представляют себе цифру один и с закрытыми глазами вновь рисуют её в воздухе.
Дети рисуют единицу на доске (вызываются одновременно по одному ребенку из каждого ряда).
Слайд 17По этому образцу по одному человеку от каждого ряда рисуют на
доске цифру один (единицу). Дети выбирают лучшие рисунки.
Задание всему классу: Возьмите простой карандаш.
Нарисуйте в тетради цифру ОДИН (единицу) по этому образцу.
Нарисуйте цифру один еще четыре раза
Сколько всего единиц вы нарисовали в тетради?
Задание всему классу: Возьмите простой карандаш.
Нарисуйте в тетради цифру ОДИН (единицу) по этому образцу.
Нарисуйте цифру один еще четыре раза
Сколько всего единиц вы нарисовали в тетради?
Слайд 19А вот это цифра ДВА. Полюбуйтесь - какова: Выгибает двойка шею, Волочится хвост за
нею.
Дети «рисуют в воздухе» цифру ДВА.
Учитель показывает на доске, как надо рисовать эту цифру.
Дети закрывают глаза, представляют себе цифру два и с закрытыми глазами вновь рисуют её в воздухе.
Дети рисуют цифру ДВА на доске (вызываются одновременно по одному ребенку из каждого ряда).
Дети «рисуют в воздухе» цифру ДВА.
Учитель показывает на доске, как надо рисовать эту цифру.
Дети закрывают глаза, представляют себе цифру два и с закрытыми глазами вновь рисуют её в воздухе.
Дети рисуют цифру ДВА на доске (вызываются одновременно по одному ребенку из каждого ряда).
Слайд 20По этому образцу по одному человеку от каждого ряда рисуют на
доске цифру ДВА. Дети выбирают лучшие рисунки.
Задание всему классу: Возьмите простой карандаш.
Нарисуйте в тетради цифру ДВА по этому образцу.
Нарисуйте цифру ДВА еще три раза
Задание всему классу: Возьмите простой карандаш.
Нарисуйте в тетради цифру ДВА по этому образцу.
Нарисуйте цифру ДВА еще три раза
Слайд 24Назовите и покажите по порядку записанные цифры.
Назовите и покажите записанные
цифры в обратном порядке (начиная с пяти).
2
1
5
3
4
Слайд 25Сколько детей на фотографии?
Сколько детей останется, если одна девочка уйдет?
Сколько детей
останется, если еще уплывет мальчик на желтом матрасе?
7
Слайд 26Чему учились на уроке?
Рисовать цифру один (единицу), рисовать цифру два,
Считать по
порядку от одного до пяти,
1 2 3 4 5
5 4 3 2 1
Считать в обратном порядке – от пяти до одного.
Запомнили, какая рука – правая, и какая – левая.
Поднимите правую руку!
Что можно сделать дома, чтобы не забыть сегодняшний урок:
Слайд 27Еще узнали, что наш предмет называется МАТЕМАТИКА, попробуем запомнить, как выглядит
это слово.
Наше первое путешествие по морю математики, наш УРОК окончен – (музыкальный звонок, во время которого дети готовят всё необходимое к следующему уроку и выходят на перемену).
Наше первое путешествие по морю математики, наш УРОК окончен – (музыкальный звонок, во время которого дети готовят всё необходимое к следующему уроку и выходят на перемену).
МАТЕМАТИКА
