- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике Умножение чисел на 10 и на 100 (4 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике Умножение чисел на 10 и на 100 (4 класс)
- 2. Организационный моментПрозвенел и смолк звонок, Начинаем мы
- 3. Устный счётИ «пятёрка», и почёт –Всем, кто
- 4. Устный счёт27 3 57 : 3 68 :
- 5. Отгадай слово2491230льрисАте9121924Девиз урока:Корень учения горек, а плоды его сладки. Аристотель19то30Аристотель
- 6. Тема урока:3 + 3 +3 + 3
- 7. Умножение чисел на 10 и на 100
- 8. Закрепление изученного36 10 = 12
- 9. ФизкультминуткаВстали прямо, подтянулисьИ друг другу улыбнулись.Не беда,
- 10. БлицтурнирАвтобус за 4 ч пошёл 240 км.
- 11. БлицтурнирДлина одной верёвки 350 см, а другая
- 12. БлицтурнирСколько стоит 1 лента, если за 7
- 13. БлицтурнирПериметр квадрата 20 см. Чему равна его площадь? P – 20 см S - ?
- 14. Работа в группах 1 группаУчительница принесла в
- 15. Работа в группах 2 группаПосле того как
- 16. Работа в группах 3 группаВ буфет привезли
- 17. Работа в группах 4 группаНайти неизвестный компонент: 120
- 18. Работа в группах 5 группаВыполнить деление с
- 19. Работа в группах 6 группаСравни:3ч 48
- 20. РефлексияЯ понял, что…Было интересно…Было трудно…
- 21. Домашнее заданиеС. 40 № 8, с.41 №5
- 22. ЗАДАЧА
- 23. ДЕЛЕНИЕ
- 24. МИНУС
- 25. УГОЛ
- 26. Спасибо за урок!
Организационный моментПрозвенел и смолк звонок, Начинаем мы урок. Улыбнулись, подтянулись, Друг на друга посмотрели И спокойно, тихо сели.
Слайд 2Организационный момент
Прозвенел и смолк звонок,
Начинаем мы урок.
Улыбнулись, подтянулись,
Друг на друга посмотрели
И
спокойно, тихо сели.
Слайд 3Устный счёт
И «пятёрка», и почёт –
Всем, кто любит устный счёт!
Отточи свои
уменья
В умноженье и деленье!
Способ нужный выбирай –
Быстро, весело считай!
В умноженье и деленье!
Способ нужный выбирай –
Быстро, весело считай!
Слайд 4Устный счёт
27 3 57 : 3 68 : 17
32 5 72 :
4 80 : 16
19 6 91 : 7 84 : 14
42 3 75 : 3 54 : 18
19 6 91 : 7 84 : 14
42 3 75 : 3 54 : 18
Слайд 5Отгадай слово
24
9
12
30
ль
рис
А
те
9
12
19
24
Девиз урока:
Корень учения горек, а плоды его сладки.
Аристотель
19
то
30
А
рис
то
те
ль
Слайд 6Тема урока:
3 + 3 +3 + 3 + 3 + 3
+ 3 + 3 + 3 + 3 = 30
3 10 = 30
3 ___ = 300
3 10 = 30
3 ___ = 300
Умножение чисел на 10 и на 100
100
Слайд 7Умножение чисел на 10 и на 100
10 = 0
Чтобы умножить
число на 10, надо к нему справа приписать один нуль.
100 = 00
Чтобы умножить число на 100, надо к нему справа приписать два нуля.
100 = 00
Чтобы умножить число на 100, надо к нему справа приписать два нуля.
Слайд 8Закрепление изученного
36 10 = 12 10 =
100
4 = 4 100 =
70 10 = 21 10 =
6 100 = 7 100 =
70 10 = 21 10 =
6 100 = 7 100 =
360
400
600
700
120
400
210
700
Слайд 9Физкультминутка
Встали прямо, подтянулись
И друг другу улыбнулись.
Не беда, что места мало.
Разомнёмся для
начала:
Два хлопка над головой,
Два хлопка перед собой,
По коленкам бьём ладошкой,
Прыгаем на правой ножке
И на левой непременно
Вместе прыгаем сейчас.
И сначала ещё раз!
Два хлопка над головой,
Два хлопка перед собой,
По коленкам бьём ладошкой,
Прыгаем на правой ножке
И на левой непременно
Вместе прыгаем сейчас.
И сначала ещё раз!
Слайд 10Блицтурнир
Автобус за 4 ч пошёл 240 км. Сколько километров пройдёт автобус
за 1 час?
4 ч – 240 км
1 ч - ? км
4 ч – 240 км
1 ч - ? км
240 : 4 = 60 км/ч
Слайд 11Блицтурнир
Длина одной верёвки 350 см, а другая в 5 раз меньше.
Найди длину двух верёвок вместе.
I – 350 см
II – ? В 5 раз <
I – 350 см
II – ? В 5 раз <
?
350 + 350 : 5 = 420 см
Слайд 12Блицтурнир
Сколько стоит 1 лента, если за 7 лент заплатили 119 р.?
7
лент – 119 р.
1 лента - ? р.
1 лента - ? р.
119 : 7 = 17 р.
Слайд 14Работа в группах
1 группа
Учительница принесла в класс 75 тетрадей. Из них
6 тетрадей она отложила, а остальные раздала поровну 23 ученикам. Сколько тетрадей получил каждый ученик?
Слайд 15Работа в группах
2 группа
После того как израсходовали 5 кг муки, осталось
в 10 раз больше, чем израсходовали. Сколько муки было вначале?
Слайд 16Работа в группах
3 группа
В буфет привезли 27 кг печенья. В течение
3 дней расходовали по 4 кг печенья в день. Сколько кг печенья ещё осталось?
Слайд 17Работа в группах
4 группа
Найти неизвестный компонент:
120 : = 12
100 = 800
: 4 = 160
- 24 = 56
38 + = 84
: 4 = 160
- 24 = 56
38 + = 84
Слайд 18Работа в группах
5 группа
Выполнить деление с остатком:
45 : 14 = 73 :
7 = 61 : 5 =
29 : 2 = 67 : 8 = 58 : 18 =
29 : 2 = 67 : 8 = 58 : 18 =
Слайд 19Работа в группах
6 группа
Сравни:
3ч 48 мин
1ч 18мин 118 мин
2
мин 40с 200 с
36 с 7 мин
5ч 6мин 56 мин
4 мин 5с 45 с
36 с 7 мин
5ч 6мин 56 мин
4 мин 5с 45 с
