Презентация, доклад по математике на тему Задачи на сложение и вычитание

Содержание

1. Презентация по математике на тему Задачи на сложение и вычитание
2. 1. За один раз ёжик уносит 4
3. За один день ёжик съедает 2 яблока
4. Сколько грибочков у ёжика уже лежит в
5. Сколько было у ёжика яблочек, если когда
6. Вычислите.9 + 1 + 4 = o 16
7. – Рассмотрите рисунок и составьте по нему
8. Ф и з к у л ь
9. БылоПродали 4 кг.Осталось ?БылоСъели 3 шт.Осталось ?
10. . Итог урока.– Что нового узнали на уроке?

1. За один раз ёжик уносит 4 яблока и 2 грибочка. Сколько всего яблок и грибов уносит ежик за один раз?4 + 2 = 6– Сколько унесет за два раза?6 + 6 = 12– Сколько унесет

Главная
Детские презентации
Презентация по математике на тему Задачи на сложение и вычитание

Слайд 1ЗАДАЧИ НА СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ

Слайд 21. За один раз ёжик уносит 4 яблока и 2 грибочка.

Сколько всего яблок и грибов уносит ежик за один раз?
4 + 2 = 6
– Сколько унесет за два раза?
6 + 6 = 12
– Сколько унесет за три раза?
12 + 6 = 18

1. За один раз ёжик уносит 4 яблока и 2 грибочка. Сколько всего яблок и грибов уносит

Слайд 3За один день ёжик съедает 2 яблока и 1 гриб. На

сколько дней хватает ёжику того, что он принес за один раз?
2 + 1 = 3
О т в е т: на 2 дня.

За один день ёжик съедает 2 яблока и 1 гриб. На сколько дней хватает ёжику того, что

Слайд 4Сколько грибочков у ёжика уже лежит в норке, если он сейчас

несет 2 грибочка и когда их положит в кладовую, то грибочков станет 10?
10 – 2 = 8 (гр.)

Сколько грибочков у ёжика уже лежит в норке, если он сейчас несет 2 грибочка и когда их

Слайд 5Сколько было у ёжика яблочек, если когда он положит эти 4,

то всего яблок в кладовой станет 9?
9 – 4 = 5 (ябл.)

Сколько было у ёжика яблочек, если когда он положит эти 4, то всего яблок в кладовой станет

Слайд 6Вычислите.
9 + 1 + 4 = o 16 – 6 – 3

= o
5 + 5 + 2 = o 17 – 7 – 5 = o
7 + 3 + 8 = o 19 – 9 – 2 = o
6 + o + 1 = o 18 – o – 4 = o
9 + o + o = o 14 – o – o = o
7 + o + o = o 12 – o – o = o

Вычислите.9 + 1 + 4 = o 16 – 6 – 3 = o5 + 5 + 2

Слайд 7– Рассмотрите рисунок и составьте по нему задачу
– Назовите условие задачи.
–

Сформулируйте требование данной задачи.
– Какое действие поможет найти искомое число?

З а п и с ь: 7 – 1.

– Сегодня на уроке будем решать задачи на сложение и вычитание.