Презентация, доклад по математике на тему Қызыл телпек (2 класс)

Содержание

Дамытушылығы:Білімділігі:Тәрбиелілігі:Оқушылардың өткен сабақтардан алған білімдерін пысықтап, қайталауға арналған есептер шығару.Оқушылардыңлогикалық ойлау,есептеуқабілеттерін дамыту. Тиянақты жауап беруді талап ету.Оқушыларды тапқырлыққа,жылдам ойлауға,ойын қорыта білуге тәрбиелеу.Сабақтың мақсаты:

Слайд 1Өткенді пысықтау
Мәдениет қазақ-орыс орта мектебі
Сынып: 2

Мұғалім: Тлеуова А.С.

Өткенді пысықтауМәдениет қазақ-орыс орта мектебіСынып: 2Мұғалім: Тлеуова А.С.

Слайд 2Дамытушылығы:
Білімділігі:
Тәрбиелілігі:
Оқушылардың
өткен
сабақтардан
алған
білімдерін
пысықтап,
қайталауға
арналған
есептер шығару.


Оқушылардың
логикалық ойлау,
есептеу
қабілеттерін


дамыту.
Тиянақты жауап
беруді талап ету.


Оқушыларды
тапқырлыққа,
жылдам ойлауға,
ойын қорыта
білуге
тәрбиелеу.

Сабақтың мақсаты:

Дамытушылығы:Білімділігі:Тәрбиелілігі:Оқушылардың өткен сабақтардан алған білімдерін пысықтап, қайталауға арналған есептер шығару.Оқушылардыңлогикалық ойлау,есептеуқабілеттерін дамыту. Тиянақты жауап беруді талап ету.Оқушыларды

Слайд 3Сабақтың тақырыбы: Екі таңбалы сандарды қосу және азайту
Сабақтың типі: ертегі ойын

сабақ
Сабақ түрі: дәстүрлі емес
Көрнекілігі: слайдтар, интерактивті тақта, оқулық, карточкалар.
Әдіс-тәсілдер: сұрақ-жауап, түсіндіру, әңгімелеу, есептер шығару.
Пәнаралық байланыс: ана тілі, бейнелеу өнері
Сабақтың тақырыбы: Екі таңбалы сандарды қосу және азайтуСабақтың типі: ертегі ойын сабақСабақ түрі: дәстүрлі емес	Көрнекілігі: слайдтар, интерактивті

Слайд 4ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ДАЙЫНДЫҚ
Бір–біріміздің қолымыздан ұстап, алақан жылуы арқылы бір–бірімізге жылы лебіздер тілейік.


ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ДАЙЫНДЫҚБір–біріміздің қолымыздан ұстап, алақан жылуы арқылы бір–бірімізге жылы лебіздер тілейік.

Слайд 5Үй тапсырмасын сұрау

Үй тапсырмасын сұрау

Слайд 6Ұй жұмысын тексеру:

№ 5

Болғаны - 20 көгершін және 30 торғай
Ұшып кеткені - 10 құс
Қалғаны - ? құс

Шешуі:

1) 20+30=50 (құс)-барлығы

2) 50-10=40 (құс) -қалды

Өрнек: (20+30)-10=40 (құс)
Жауабы: бұтақта 40 құс қалды.

№ 6 Салыстыр:
54+3+1 50+9-4 47+2-6 47-3+2
12-9+8 11-8+9 100-50+8 40+20+7

>

<

>

<

Ұй жұмысын тексеру:

Слайд 7Ал, достарым, келіңдер,
Біріңе – бірің еріңдер.
Біліміңді тексеріп,
Шешімін тауып көріңдер!

Ал, достарым, келіңдер,Біріңе – бірің еріңдер.Біліміңді тексеріп,Шешімін тауып көріңдер!

Слайд 8Математикалық
диктант

64+5= 55+2=

56+2=
42+5= 64+2= 85-2=
78-2= 47-6= 94+5=
99-4= 33+3= 25-2=

35

54

66

25+10

12+15

34-14

40+14

60-6

60+6

69

47

76

95

57

66

41

36

58

83

99

23

Математикалықдиктант64+5=          55+2=

Слайд 9


Ақпанның 14-і
Сынып жұмысы.


Дәптермен жұмыс

Ақпанның 14-і  Сынып жұмысы. Дәптермен жұмыс

Слайд 12



1. Сағаттар қай уақытты көрсетіп тұр?





2. Тиімді тәсілмен есепте.






60+5+10 4+2+70+10 9+60+30
8+40+10 30+3+7 3+3+70+10

Анасының тапсырмасы:

1. Сағаттар қай уақытты көрсетіп тұр?

Слайд 14Орманның тапсырмасы:
3. Есепте:

16-4=

(60+5)+2= 16+40= (60+5)+20=
45+3= (70+4)-3= 45+30= (70+4)-30=
23+5= (90+9)-8= 23+50 = (90+9)-80=

4. Берілген әрбір кесіндіден 3 см қысқа кесінді сыз:

Орманның тапсырмасы:3. Есепте: 16-4=        (60+5)+2=     16+40=

Слайд 15Сергіту сәті
Мына менің жүрегім, Бәрі осыдан басталған. Мынау менің басым, Бәрін осы басқарған. Мынау

менің оң қолым, Мынау менің сол қолым, Барлық істі атқарған.
Сергіту сәті Мына менің жүрегім, Бәрі осыдан басталған. Мынау менің басым, Бәрін осы басқарған. Мынау менің оң

Слайд 17 -Қызыл телпек, сен қайда барасың?
-Ал әжең қайда тұрады?
Кел, екеуміз

жарысайық, әжеңнің үйіне дейін кім бірінші жетеді?
Ол үшін мынадай тапсырманы орында:

-Мен әжемнің үйіне барамын.
-Әжем бе? Ол орманның ар жағындағы ауылда тұрады.

-Қызыл телпек, сен қайда барасың?-Ал әжең қайда тұрады? Кел, екеуміз жарысайық, әжеңнің үйіне дейін кім бірінші

Слайд 18Қасқырдың тапсырмасы:

27 бала қар қамалын тұрғызды. Алдымен 7 қыз бала, содан

кейін 10 ұл бала үйлеріне кетті. Неше бала қалды?
Қасқырдың тапсырмасы:27 бала қар қамалын тұрғызды. Алдымен 7 қыз бала, содан кейін 10 ұл бала үйлеріне кетті.

Слайд 19Беруі:
Барлығы - 27 бала.
Кетті - 7

қыз бала және 10 ұл бала.
Қалды -? бала.
Шешуі:

1). 7+10=17 (б). - кетті

2). 27-17=10 (б). -қалды

Өрнек: 27-(7+10)=10 (б). -қалды.
Жауабы: 10 бала қалды.

Беруі:     Барлығы - 27 бала.Кетті - 7 қыз бала және 10 ұл бала.Қалды

Слайд 20Қасқырдың ұсынысына келіскен қыз ұзақ жүретін жолға түседі. Ал қасқыр алды-артына

қарамай, тура ауылға қарай барады. Қызыл телпектің әжесінің үйіне осылай ерте жеткен ол есікті қағады.
Қасқырдың ұсынысына келіскен қыз ұзақ жүретін жолға түседі. Ал қасқыр алды-артына қарамай, тура ауылға қарай барады. Қызыл

Слайд 21Бұл кезде ауырып, төсек тартып жатқан әжей шынымен немересі келген екен

деп ойлап:
-Айналайын қызым, тұтқаның жанындағы жіпті тартсаң, есік ашылады.
Бұл кезде ауырып, төсек тартып жатқан әжей шынымен немересі келген екен деп ойлап: -Айналайын қызым, тұтқаның жанындағы

Слайд 22 Әжесінің тапсырмасы:




Баласы әкесінен: "Әке, сіз неше жастасыз?" - деп сұрады. Әкесі: "Егер ең үлкен екі таңбалы саннан екі алтылықпен жазылған санды кемітіп, ең кіші екі таңбалы санды қосып, үшті азайтсаң, менің жасымды білетін боласың", - деп жауап берді. Әкесі неше жаста?

99-66+10-3=40 (жаста)

Әжесінің тапсырмасы:        Баласы әкесінен:

Слайд 23Отыншының тапсырмасы:

Отыншының тапсырмасы:

Слайд 24а) 8
ә) 9
б) 7
а) 8
ә) 7
б) 9
а) 5
ә) 4
б) 6
Суреттегі үшбұрышты

табу
а) 8ә) 9б) 7а) 8ә) 7б) 9а) 5ә) 4б) 6Суреттегі үшбұрышты табу

Слайд 27МАТЕМАТИКА САБАҒЫНДА
қосу амалдары

есептер шығару

кесінді сызу

қызықты есеп

фигураларды санау

азайту амалдары

Қорытындылау:

МАТЕМАТИКА САБАҒЫНДА  қосу амалдары          есептер шығару кесінді

Слайд 28№ 5, № 7, 113 бет.

№ 5, № 7, 113 бет.

Слайд 29Назар қойып
тыңдағандарыңызға
рахмет!

Назар қойып тыңдағандарыңызға рахмет!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть