Презентацию подготовила
Черкашина Елена Владимировна
учитель начальных классов
МБОУ «Яковлевская СОШ»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Умножение величины на число и числа на величину. Деление величины на число
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Умножение величины на число и числа на величину. Деление величины на число
- 2. Устный счет1. Математический диктант. Запишите каждое предложение
- 3. В какой фигуре кубиков больше? Что это значит?
- 4. Тема урока Умножение величины на число и числа на величину
- 5. Задание 71Запишите данные произведения в виде суммы.
- 6. Задание 7225 м · 3 = 75
- 7. Задание 765 · 18 см = 18
- 8. Слайд 8
Устный счет1. Математический диктант. Запишите каждое предложение уравнением и решите его.а) Неизвестное число уменьшили на 708 и получили 1200.б) Число 834 уменьшили на несколько единиц и получили 829.в) Неизвестное число уменьшили в 19 раз и получили
Слайд 1Математика дата 25.01.17 Тема: «Умножение величины на число и числа на величину. Деление
величины на число».
Слайд 2Устный счет
1. Математический диктант. Запишите каждое предложение уравнением и решите его.
а)
Неизвестное число уменьшили на 708 и получили 1200.
б) Число 834 уменьшили на несколько единиц и получили 829.
в) Неизвестное число уменьшили в 19 раз и получили 607.
г) К неизвестному числу добавили 17 и получили 20.
2. Продолжите каждый ряд чисел:
а) 6, 8, 16, 18, 36, ... ; в) 15, 24, 35, 48, 63, ... ;
б) 9, 11, 31, 33, 53, ... ; г) 2, 3,6, 7, 10, 11, 14, ...
3. Какие числа можно вставить в «окошко», чтобы получились верные равенства:
б) Число 834 уменьшили на несколько единиц и получили 829.
в) Неизвестное число уменьшили в 19 раз и получили 607.
г) К неизвестному числу добавили 17 и получили 20.
2. Продолжите каждый ряд чисел:
а) 6, 8, 16, 18, 36, ... ; в) 15, 24, 35, 48, 63, ... ;
б) 9, 11, 31, 33, 53, ... ; г) 2, 3,6, 7, 10, 11, 14, ...
3. Какие числа можно вставить в «окошко», чтобы получились верные равенства:
Слайд 5Задание 71
Запишите данные произведения в виде суммы. Вычислите значение каждого произведения.
25
м · 3 = 25 м + 25 м + 25 м = 75 м.
56 кг · 4 = 56 кг + 56 кг + 56 кг + 56 кг = 224 кг.
24 ч · 7 = 24 ч + 24 ч + 24 ч + 24 ч + 24 ч + 24 ч + 24 ч = 168 ч.
58 кв. м · 2 = 58 кв. м + 58 кв. м = 116 кв. м.
56 кг · 4 = 56 кг + 56 кг + 56 кг + 56 кг = 224 кг.
24 ч · 7 = 24 ч + 24 ч + 24 ч + 24 ч + 24 ч + 24 ч + 24 ч = 168 ч.
58 кв. м · 2 = 58 кв. м + 58 кв. м = 116 кв. м.
Слайд 6Задание 72
25 м · 3 = 75 м
125 кв. м · 3 = 375 кв. м
48 кг · 3 = 144 кг
14 л · 3 = 42 л
12 ч · 3 = 36 ч
65 р. · 3 = 195 р
25 м · 5 = 125 м
125 кв. м · 5 = 625 кв. м
48 кг · 5 = 240 кг
14 л · 5 = 70 л
12 ч · 5 = 60 ч
65 р. · 5 = 325 р
Слайд 7Задание 76
5 · 18 см = 18 см + 18 см
+ 18 см + 18 см + 18 см
4 · 38 дм = 38 дм + 38 дм + 38 дм + 38 дм
38 дм · 4 = 38 дм + 38 дм + 38 дм + 38 дм
18 см · 5 = 18 см + 18 см + 18 см + 18 см + 18 см
23 мм · 3 = 23 мм + 23 мм + 23 мм
3 · 23 мм = 23 мм + 23 мм + 23 мм
4 · 38 дм = 38 дм + 38 дм + 38 дм + 38 дм
38 дм · 4 = 38 дм + 38 дм + 38 дм + 38 дм
18 см · 5 = 18 см + 18 см + 18 см + 18 см + 18 см
23 мм · 3 = 23 мм + 23 мм + 23 мм
3 · 23 мм = 23 мм + 23 мм + 23 мм
