Презентация, доклад по математике на тему Раньше, позже 1 класс Перспективная начальная школа

т и х а х.

Кошка к деткам подошла,
Попросила молочка,
Говорила: «Мяу!
Мяу! Мяу! Мяу!»


В тетради цифра 4

Где больше?

хлопка,  Головою три кивка.  На четыре - руки шире,  Пять - руками помахать,  Шесть - на место тихо сесть. 

озеру пришла.
Долго клева ожидала,
Подсекла трех сазанов,
Одного ерша поймала –
Ну отличный рыболов!
– Когда утка пошла к озеру? (На рассвете.)
– Что было после? Что нашла уточка?
– Какую рыбу она поймала сначала?
– Какую рыбу она поймала потом?
– Сколько всего рыб поймала утка?
Сегодня на уроке познакомимся с понятиями «раньше» и «позже

н и е № 1,2,3

– Рассмотрите рисунки в учебнике. На каждой карточке изображен один и тот же объект (растение, снеговик или рыбак), но в разные моменты времени.
– Что было сначала?
– Что стало потом с данным объектом?
Событие, которое произошло р а н ь ш е, – это то, что было с н а ч а л а, а которое произошло п о з ж е, – это то, что стало п о т о м.

У ежа в тарелке?
(Ответ: 2.)

а вернулся домой ... (днем).
– Я редко хожу в кино, а старший брат ... (часто).
– Мы завтракаем утром, а ужинаем ... (вечером).
– Солнышко светит днем, а луна ... (ночью).
– После зимы наступает весна, а после весны ... (лето).
– Раньше наступает осень, а зима ... (позже).