Презентация, доклад по математике на тему Приемы умножения и деления на число 10. (2 класс)

60

7 70

5 · 2
9 · 10 50 : 10
4 · 1 3 · 0
6 : 1 2 · 2
«Умножение и деление
на 10»

решите: 
4 · 10 = 4+4+4+4+4+4+4+4+4+4 = 40 
Подчеркните первый множитель и произведение. Как изменилось число?
Опишите свои рассуждения:
- у нас был пример 4*10
- заменив умножение сложением, мы получили 40
- мы заметили, что 4*1 равно 4 и добавили 0, получилось 40
- вывод: чтобы число умножить на 10, надо к нему приписать справа один ноль.
(устно: 6 · 10, 7 · 10)
 

ноль.

20
2 · 10 = 20
10 · 2 = 20
20 : 2 = 10
20 : 10 = 2

9, 90

9*10=90
10*9=90
90:9=10
90:10=9

7*10=70 60:10=6
10*5=50 10*3=30

43:10 56*10

какое расстояние она удалится за 10 лет?

поставить забор. Как узнать длину забора?
Р = а* 4
10 км


10*4=40 (км) – длина забора

76 98 – у = 67

у · 10 = 50 х : 10 = 7

8 · х = 16 90 : 10 = 9