Презентация, доклад по математике на тему: Понятие о сотне как новой счётной единице (3 класс)

И прекрасна и сильна математики страна!
Уравнения и задачи, устный счет здесь
всякий раз.
Пожелаем всем удачи!

За работу!

В добрый час!

Из числа 22 вычли столько же единиц.
Что в итоге получилось?

Сколько следует прибавить к числу 39,
чтобы получилось 40?

На сколько я увеличила число 58,
если в ответе получилось 40?

Сколько надо вычесть из 53,
чтобы получилось число 50?

Найдите разность чисел 78 и 74.

На сколько 82 больше 77?

Число 96 уменьшили на 9 десятков.

Назовите второе слагаемое, если первое слагаемое 70, а сумма 77

Это число меньше 26 на 18.

Если мы повторим это число три раза,
то получим задуманное число

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Прочитайте эти числа и запишите «соседей» каждого числа.

Какое из записанных чисел лишнее и почему?

49 70 99

48 50 69 71 98 100

100 - это трёхзначное число!

1 десяток – 10 единиц

4 сотни –
40 десятков
400

Открытие нового знания!

8 сотен – 80 десятков - 800

9 сотен – 90 десятков - 900

10 сотен – 100 десятков - 1000

Числа 100, 200, 300, 400, 500, 600, 700, 800, 900 – называются трёхзначными,
так как в записи этих чисел используются три знака.

300

200

500

Запишите числа в порядке возрастания, продолжите ряд на 2 числа.

400

200 300 400 500 600 700

Сколько копеек в 3 руб., 5 руб.?

Решите примеры и ответьте на вопрос: что для нашего класса дороже золота?

8 сот. + 1 сот. =
9 сот. – 6 сот. =
3 сот. * 2 =
8 сот. : 4 =
1 тыс. – 2 сот. =
1 тыс. – 5 сот. =

Дружба

9 сот. = Д 6 сот. = У 5 сот. = А

3 сот. = Р 2 сот. = Ж 8 сот. = Б

? листов

…………..
……….....
Выражение
Ответ

12 * 3 = 36 (лис.) – цветной бумаги

36 + 50 = 86 ( лис.)

12 * 3 + 56 = 86

86 листов бумаги всего

В Древнем Египте

В Древней Руси

99 + 1 – наименьшее трёхзначное число

Что запомнилось на уроке из рубрики
«Это интересно»?

Работа с записью древних чисел

Математика – это больше чем наука, это язык науки…