Презентация, доклад по математике на тему Письменные приемы умножения. Закрепление.

Ванкувер, 2010 гСочи,2014 г.Турин,2006 г

Слайд 1Интегрированный урок (математика&урок здоровья) в 3 «Б» классе на тему: ,,

Письменные приемы умножения и деления. Закрепление.,, Подготовила: Политыко М. В.

Здоровья

Интегрированный урок  (математика&урок здоровья)  в 3 «Б» классе  на тему: ,, Письменные приемы умножения

Слайд 2Ванкувер, 2010 г
Сочи,2014 г.
Турин,2006 г

Ванкувер, 2010 гСочи,2014 г.Турин,2006 г

Слайд 3Правила работы в группе.
В группе должен быть организатор обсуждения Каждый может высказать

свою версию решения Один говорит, а остальные слушают Каждая версия обсуждается в группе В группе согласуется общее решение Представитель группы защищает согласованное решение перед классом.

Правила работы в группе.В группе должен быть организатор обсуждения Каждый может высказать свою версию решения Один говорит,

Слайд 5
60тг 120тг

1кг – 450тг



50тг 350тг 250тг


1кг – 500тг
90тг 150тг
60тг      120тг

Слайд 6

с. 119 №2

1 группа – 1 строчка


2 группа – 2 строчка



3 группа – 3 строчка

Слайд 7Таблица суточной нормы питательных веществ


Таблица суточной нормы питательных веществ

Слайд 81 группа а – 660 : 3 = 12 · 5 2 группа 464

: 4 + в = 210 3 группа 30 · с = 365 - 275
1 группа а – 660 : 3 = 12 · 5 2 группа 464 : 4 +

Слайд 9


Акция по защите природы
1 уровень
540 : 2 202 ·

4
250 · 3 165 : 5


2 уровень
265 : 5 · 2 + 530


3 уровень
(567 + 398) – 2 · (145 : 5)

Акция по защите природы1 уровень540 : 2   202 · 4250 · 3   165

Слайд 10Рецепт витамина
“Мультивитоматематика”
:
1) Устный счет ежедневно в течение 5-

7 минут.
2) Ежедневное повторение таблицы умножения.
3) Во время решения примеров и задач не отвлекаться, отключить телевизор, музыку.
4) В тетради должно быть все выполнено четко и аккуратно.
Рецепт витамина“Мультивитоматематика”:  1) Устный счет ежедневно в течение 5-     7 минут.

Слайд 11Д.З. задача №3 (а) стр. 119.
Задача о картофеле.
* Найти информацию о

том, чем полезен картофель.
 *Вопрос от стоматолога.
Как из двух зубных щеток можно сделать число 10?
 

Д.З. задача №3 (а) стр. 119.Задача о картофеле.* Найти информацию о том, чем полезен картофель. *Вопрос от стоматолога.Как

Слайд 12Будьте здоровы!
Спасибо за внимание!

Будьте здоровы! Спасибо за внимание!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть