- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Математический турнир ( 4 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Математический турнир ( 4 класс)
- 2. СЕНЯОДГРасположите дроби в порядке возрастания
- 3. Расположите дроби в порядке убыванияРТИРНУ
- 4. Сегодня турнир1.Геометрические фигуры.2.Решение задач с выбором выражения.3.Отрезок.4.Решение задач с помощью уравнений.5.Нахождение значения выражения.
- 5. РазминкаВ классе 35 учеников из них 20школьников
- 6. 1.Геометрические фигуры. Критерии:1.Правильно проклассифицировал фигуры.2.Правильно нашел объем
- 7. ОБЪЕМНЫЕПЛОСКИЕ
- 8. 1.Геометрические фигуры. Критерии:1.Правильно проклассифицировал фигуры.2.Правильно нашел объем
- 9. 2.Решение задач с выбором выражения. Критерии:
- 10. 32:4*16=128смА)Б)32:16*4=8м
- 11. 2.Решение задач с выбором выражения. Критерии:
- 12. 3.Отрезок. Критерии:1.Правильно начертил отрезок.2.Правильно начертил 3.Правильно ответил на вопрос.
- 13. 16см8см2см4см16:4*2=8см16:16*2=2см16:8*4=8см16:4*1=4см16:2*1=8см
- 14. 3.Отрезок. Критерии:1.Правильно начертил отрезок.2.Правильно начертил 3.Правильно ответил на вопрос.
- 15. Слайд 15
- 16. Критерии:1.Правильно выбрал схему.2.Правильно выбрал уравнение к задаче.3.Правильно
- 17. ХХ:4*3=90Х:4=90:3Х:4=30Х=90*4Х=120(с)120(с)=2минуты.:4*3Х:4*3=12Х:4=12:3Х:4=4Х=4*4Х=16(Ц)16Ц=16*100=1600КГ
- 18. Критерии:1.Правильно выбрал схему.2.Правильно выбрал уравнение к задаче.3.Правильно
- 19. Критерии:1.Правильно распределил порядок действия.2.Правильно найдено соответствия числа и буквы.
- 20. (855:9)*(32:16):5=38Ц123
- 21. Молодцы!
- 22. Критерии:1.Правильно распределил порядок действия.2.Правильно найдено соответствия числа и буквы.
- 23. Спасибо за урок!
СЕНЯОДГРасположите дроби в порядке возрастания
Слайд 4Сегодня турнир
1.Геометрические фигуры.
2.Решение задач с выбором выражения.
3.Отрезок.
4.Решение задач с помощью уравнений.
5.Нахождение
значения выражения.
Слайд 5Разминка
В классе 35 учеников из них 20школьников заниматься в математическом кружке,11
в литературном,10 ребят не посещают эти кружки. Сколько литераторов увлекаются математикой?
Всего
35уч.
Математический кружок
20уч
Литературный кружок
11уч
Не посещают кружки
10уч
Слайд 61.Геометрические фигуры.
Критерии:
1.Правильно проклассифицировал фигуры.
2.Правильно нашел объем параллелепипеда.
3.Правильно нашел объем куба.
4.Правильно определил
во сколько раз объем параллелепипеда больше объема куба.
5.Правильно определил, какая часть параллелепипеда составляет куб.
5.Правильно определил, какая часть параллелепипеда составляет куб.
Слайд 81.Геометрические фигуры.
Критерии:
1.Правильно проклассифицировал фигуры.
2.Правильно нашел объем параллелепипеда.
3.Правильно нашел объем куба.
4.Правильно определил
во сколько раз объем параллелепипеда больше объема куба.
5.Правильно определил, какая часть параллелепипеда составляет куб.
5.Правильно определил, какая часть параллелепипеда составляет куб.
Слайд 92.Решение задач с выбором выражения.
Критерии:
1.Правильно выбрал
краткую запись.
2.Правильно выбрал выражение.
3.Правильно найдено значения выражения.
2.Правильно выбрал выражение.
3.Правильно найдено значения выражения.
Слайд 112.Решение задач с выбором выражения.
Критерии:
1.Правильно выбрал
краткую запись.
2.Правильно выбрал выражение.
3.Правильно найдено значения выражения.
2.Правильно выбрал выражение.
3.Правильно найдено значения выражения.
Слайд 123.Отрезок.
Критерии:
1.Правильно начертил отрезок.
2.Правильно начертил
3.Правильно ответил на вопрос.
Слайд 143.Отрезок.
Критерии:
1.Правильно начертил отрезок.
2.Правильно начертил
3.Правильно ответил на вопрос.
Слайд 16Критерии:
1.Правильно выбрал схему.
2.Правильно выбрал уравнение к задаче.
3.Правильно рассказал с помощью схем
как решить уравнения.
4.Правильно выразил ответ в минутах.
5.Правильно придумал и записал уравнение к задаче.
6.Правильно выразил ответ в килограммах.
7. Правильно придумал и записал уравнение к задаче.
8.Правильно выразил ответ в километрах.
4.Правильно выразил ответ в минутах.
5.Правильно придумал и записал уравнение к задаче.
6.Правильно выразил ответ в килограммах.
7. Правильно придумал и записал уравнение к задаче.
8.Правильно выразил ответ в километрах.
Слайд 17Х
Х:4*3=90
Х:4=90:3
Х:4=30
Х=90*4
Х=120(с)
120(с)=2минуты.
:4
*3
Х:4*3=12
Х:4=12:3
Х:4=4
Х=4*4
Х=16(Ц)
16Ц=16*100=1600КГ
Слайд 18Критерии:
1.Правильно выбрал схему.
2.Правильно выбрал уравнение к задаче.
3.Правильно рассказал с помощью схем
как решить уравнения.
4.Правильно выразил ответ в минутах.
5.Правильно придумал и записал уравнение к задаче.
6.Правильно выразил ответ в килограммах.
7. Правильно придумал и записал уравнение к задаче.
8.Правильно выразил ответ в километрах.
4.Правильно выразил ответ в минутах.
5.Правильно придумал и записал уравнение к задаче.
6.Правильно выразил ответ в килограммах.
7. Правильно придумал и записал уравнение к задаче.
8.Правильно выразил ответ в километрах.
Слайд 19Критерии:
1.Правильно распределил порядок действия.
2.Правильно найдено соответствия числа и буквы.
Слайд 22Критерии:
1.Правильно распределил порядок действия.
2.Правильно найдено соответствия числа и буквы.
