«Квадрат»
Учитель Майер Ирина Геннадиевна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Квадрат (2класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Квадрат (2класс)
- 2. Вот звонок нам дал сигнал,
- 3. Надеюсь, у вас хорошее настроение? Сегодня, друзья
- 4. АТЕМАТИМкА
- 5. Устный счёт 20 - 4+ 3- 9+ 52-
- 6. - на сколько 7 меньше 14?
- 7. 9 + 9= 6 + 6= 10
- 8. Тема урока: «Квадрат».Цели и задачи:1. Познакомиться со
- 9. Квадрат и его свойства Сказка «Родственники»
- 10. Сказка «Родственники»
- 11. Сказка «Родственники»ПрямоугольникА мы не родственники с тобой?
- 12. Сказка «Родственники»Стали они искать, и нашли у
- 13. 4 угла Все углы прямые. 4 стороны
- 14. Кто ремонтирует автомобили?Автослесари
- 15. 9 + 9 + 9 + 9
- 16. аПериметр квадратаР = а + а + а + а ааа
- 17. Периметр квадрата4 см4 см4 см4 см
- 18. Физкультминутка Мы работали отлично, Отдохнуть не прочь
- 19. Работа по учебнику (с. 34)Квадрат – это прямоугольник, у которого все стороныравны. Запомни!
- 20. Многоугольник Четырехугольник Прямоугольник Квадрат
- 21. Рассмотрите эту фигуру. Как она называется?Подумайте, как
- 22. Решение задачи на смекалку
- 23. Работа по учебнику (с. 34)№ 6 Составление
- 24. Слайд 24
- 25. 1.Любой квадрат – это прямоугольник.2.Любой прямоугольник –
- 26. РЕФЛЕКСИЯ Доволен своей работойСтарался, но мог бы работать лучше Было трудно, не всё получилось
- 27. Пусть каждый день и каждый часВам что-
- 28. Молодцы! Спасибо за работу!
Вот звонок нам дал сигнал, Поработать час настал. Время зря мы не теряем И работать начинаем.
Слайд 2 Вот звонок нам дал сигнал,
Поработать час настал.
Время зря мы не теряем
И работать начинаем.
Слайд 3
Надеюсь, у вас хорошее настроение?
Сегодня, друзья мы отправимся в путь
Хорошее
настроение взять с собой не забудь!
Ждут нас встречи и друзья,
Четырёхугольников семья.
Математику, друзья
Полюбили мы не зря!
Очень строгая наука,
Очень точная наука –
Это математика!
Слайд 6- на сколько 7 меньше 14?
- уменьшите 48 на 40
- увеличьте 11 на 17.
- уменьшите 24 на 6 единиц.
- увеличьте 8 на 9 единиц.
- на сколько 42 больше, чем 6:
7
8
28
18
17
36
Задача
В одном альбоме у Саши было 8 марок, а в другом 7. Ему подарили еще 8 марок. Сколько марок стало у Саши?
23
Слайд 79 + 9=
6 + 6=
10 + 10=
50 +
50=
7 + 7=
8 + 8=
40 + 40=
12
16
20
100
14
18
80
12 - К
100 - Т
14 - В
16 - А
Он давно знакомый мой.
Каждый угол в нем прямой.
Все четыре стороны
Одинаковой длины.
Вам его представить рад.
А зовут его? …
Тема урока
18 - Д
20 - Р
80 - А
Слайд 8Тема урока: «Квадрат».
Цели и задачи:
1. Познакомиться со свойствами квадрата.
2. Научиться чертить
квадрат и решать задачи на нахождение периметра квадрата.
3. Закрепить вычислительные навыки.
3. Закрепить вычислительные навыки.
Слайд 12Сказка «Родственники»
Стали они искать, и нашли у себя четыре признака сходства.
1. 4 угла.
2. Все углы прямые.
3. 4 стороны.
4. Противоположные стороны фигур равны.
Слайд 13
4 угла
Все углы прямые.
4 стороны
Противоположные стороны равны.
4 угла
Все углы прямые.
4
стороны
Все стороны равны .
Слайд 18Физкультминутка
Мы работали отлично,
Отдохнуть не прочь сейчас,
И зарядка к нам
привычно
На урок приходит в класс.
Как квадрат мы увидали
Все присели, потом – встали.
С прямоугольником - наклон
Многоугольнику - поклон
На урок приходит в класс.
Как квадрат мы увидали
Все присели, потом – встали.
С прямоугольником - наклон
Многоугольнику - поклон
Слайд 19Работа по учебнику (с. 34)
Квадрат – это прямоугольник,
у которого все
стороны
равны.
равны.
Запомни!
Слайд 21Рассмотрите эту фигуру.
Как она называется?
Подумайте, как из этой фигуры при
помощи одного разреза сложить квадрат?
Задание на смекалку
Слайд 23Работа по учебнику (с. 34)
№ 6 Составление и решение задачи.
№ 5
Решение примеров на порядок действий.
№ 7 Решение уравнений.
№ 7 Решение уравнений.
Слайд 251.Любой квадрат – это прямоугольник.
2.Любой прямоугольник – это квадрат.
3.Любой
четырёхугольник – это
многоугольник.
многоугольник.
Подведение итогов.
Домашнее задание
Учебник: № 4 (с. 34).
Какие утверждения правильны?
Слайд 26РЕФЛЕКСИЯ
Доволен своей работой
Старался, но мог бы работать лучше
Было трудно,
не всё получилось
Слайд 27Пусть каждый день и каждый час
Вам что- то новое добудут.
Пусть будет
добрым ум у вас
И сердце добрым будет.
И сердце добрым будет.
доброта
внимание
доброжелательность
