Презентация, доклад по математике на тему :Длина ломаной

Содержание

Игра «Четвёртый лишний»

Слайд 1



МАТЕМАТИКА 3 класс






МАТЕМАТИКА 3 класс

Слайд 2Игра «Четвёртый лишний»

















Игра «Четвёртый лишний»

Слайд 3















Раздели фигуры на две группы

Раздели фигуры на две группы

Слайд 4Линии
Многоугольники

ЛинииМногоугольники

Слайд 51)Найдите периметр треугольника, если сторона его равна 7 см.

2)Периметр квадрата 12

см. Чему равна сторона квадрата?
Найдите площадь квадрата.

3)Длина прямоугольника 6 см, а ширина в 2 раза меньше. Найдите площадь прямоугольника.
1)Найдите периметр треугольника, если сторона его равна 7 см.2)Периметр квадрата 12 см. Чему равна сторона квадрата? Найдите

Слайд 6Ломаная линия – линия, которая состоит из отрезков, не лежащих на

одной прямой.
Ломаная линия – линия, которая состоит из отрезков, не лежащих на одной прямой.

Слайд 7Виды ломаной:
Замкнутая ломаная - такая ломаная, у которой конец ее последнего

звена совпадает с началом первого звена.

Незамкнутая (простая), если ее звенья не пересекаются

Самопересекающаяся – если звенья пересекаются
Виды ломаной:Замкнутая ломаная - такая ломаная, у которой конец ее последнего звена совпадает с началом первого звена.Незамкнутая

Слайд 8МОЛОДЦЫ!!!

МОЛОДЦЫ!!!

Слайд 91 дм = см
10
Д

1 дм =   см10Д

Слайд 101 см = мм
10
Л
Д

1 см =   мм10ЛД

Слайд 111 м = дм
10
И
Д
Л

1 м =   дм10ИДЛ

Слайд 123 м = дм
30
Н
Д
Л
И

3 м =   дм30НДЛИ

Слайд 131 м = см
100
А
Д
Л
И
Н

1 м =    см100АДЛИН

Слайд 145см 8мм= мм
58
Л
Д
Л
И
Н
А

5см 8мм=   мм58ЛДЛИНА

Слайд 157 м = см
700
О
Д
Л
И
Н
А
Л

7 м =    см700ОДЛИНАЛ

Слайд 161 дм 7 см = см
17
М
Д
Л
И
Н
А
Л
О

1 дм 7 см =    см17МДЛИНАЛО

Слайд 1781 см = дм см
8

1

А

Д

Л

И

Н

А

Л

О

М

81 см =   дм  см8    1АДЛИНАЛОМ

Слайд 1850 дм = м
5
Н
Д
Л
И
Н
А
Л
О
М
А

50 дм =   м5НДЛИНАЛОМА

Слайд 195 см = мм
50
О
Д
Л
И
Н
А
Л
О
М
А
Н

5 см =   мм50ОДЛИНАЛОМАН

Слайд 2010 мм = см
1
Й
Д
Л
И
Н
А
Л
О
М
А
Н
О

10 мм =   см1ЙДЛИНАЛОМАНО

Слайд 21ЛИНИИ
Д
Л
И
Н
А
Л
О
М
А
Н
О
Й
Тема урока

ЛИНИИДЛИНАЛОМАНОЙТема урока

Слайд 22


Найти короткий путь.


Найти короткий путь.

Слайд 23
Ребята!
Помогите мне узнать
расстояние
до домика?


Ребята! Помогите мне узнать расстояние до домика?

Слайд 25A
C
B
E
D
AB = 3см
BC = 2см
CD = 4см
DE = 5см

ACBEDAB = 3смBC = 2см CD = 4смDE = 5см

Слайд 26A
C
B
E
D
3 + 2 + 4 + 5 = 14см

ACBED 3 + 2 + 4 + 5 = 14см

Слайд 27







6м7м9м5м

Слайд 28
6+7+9+5=
27(м)
Молодцы!

6+7+9+5=27(м)Молодцы!

Слайд 29
Работа по тетради (стр.17 №53)

Работа по тетради  (стр.17 №53)

Слайд 31Работа по учебнику
Задача №127 стр.32

Работа по учебникуЗадача №127 стр.32

Слайд 32Зефир- 72кг по 8кг в ? к. Конфеты- 49кг по 7кг в

? к. Всего - ?к.
Зефир- 72кг по 8кг в ? к.  Конфеты- 49кг по 7кг в ? к.  Всего

Слайд 33 Зефир- 72кг по 8кг в ? к. Конфеты- 49кг по 7кг в

? к. Всего - ?к. Решение: 1) 72:8=9(к.) – с зефиром
Зефир- 72кг по 8кг в ? к. Конфеты- 49кг по 7кг в ? к. Всего -

Слайд 34 Зефир- 72кг по 8кг в ? к. Конфеты- 49кг по 7кг в

? к. Всего - ?к. Решение: 1) 72:8=9(к.) – с зефиром 2) 49:7=7(к.) – с конфетами
Зефир- 72кг по 8кг в ? к. Конфеты- 49кг по 7кг в ? к. Всего -

Слайд 35Зефир- 72кг по 8кг в ? к. Конфеты- 49кг по 7кг в

? к. Всего - ?к. Решение: 1) 72:8=9(к.) – с зефиром 2) 49:7=7(к.) – с конфетами 3) 9+7=16 (к.) – всего Ответ: 16 коробок.
Зефир- 72кг по 8кг в ? к. Конфеты- 49кг по 7кг в ? к. Всего - ?к.

Слайд 36
Молодцы, ребята!

Молодцы, ребята!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть