учитель начальных классов
МАТЕМАТИКА
тема:
«ДЕЛЕНИЕ С ОСТАТКОМ»
3 класс
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Деление с числа с остатком 3 класс
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Деление с числа с остатком 3 класс
- 2. Цель: формирование у учащихся умений самостоятельно строить и применять новые знания (деление с остатком)
- 3. Слайд 3
- 4. 10
- 5. Устный счёт
- 6. 1.(16-8)+16=242. 16:8=2
- 7. Делим солнце! Чур, на всех!Делим дождик!
- 8. 12:3 = 412 : 5 = 2 (ост.2)
- 9. 1 2 3 4 5 6 7
- 10. 1 2 3 4 5 6 7
- 11. 18 : 4 = 4 (ост.2)При делении
- 12. Задача стр. 44 № 3Было -20 (в)Улетало
- 13. Игра «Помоги Мишке собрать листья»55021806001020
- 14. ФизминуткаМы дружно трудились,Немного устали.Быстро все сразуЗа партами встали.Руки поднимем,Потом разведём.И очень глубокоВсей грудью вздохнём.
- 15. Слайд 15
- 16. Тест «Деление с остатком»1 ряд1. Частное чисел
- 17. Слайд 17
- 18. Домашнее заданиеСтр.45 № 6Задание на смекалку
- 19. Спасибо за урок !
Цель: формирование у учащихся умений самостоятельно строить и применять новые знания (деление с остатком)
Слайд 1МАТ
Актюбинская обл. Каргалинский р/н Первомайская начальная школа
Сарсенбаева Райляш Маженовна
учитель начальных классов
учитель начальных классов
Слайд 2Цель:
формирование у учащихся
умений самостоятельно строить и применять новые знания
(деление с остатком)
Слайд 5Устный счёт
12
19 27 51
:3 +6 +18 - 9
х 8 : 5 : 5 : 6
-9 х 3 х 4 х 8
+17 х 2 : 6 +16
: 8 : 5 х 6 : 9
= = = =
:3 +6 +18 - 9
х 8 : 5 : 5 : 6
-9 х 3 х 4 х 8
+17 х 2 : 6 +16
: 8 : 5 х 6 : 9
= = = =
Слайд 7 Делим солнце! Чур, на всех!
Делим дождик! Чур, на всех!
Но часто
получается, не делится на всех.
Разделим то, что делится,
А он пусть останется!
Ведь ничего не сделаешь,
Так в жизни получается.
Разделим то, что делится,
А он пусть останется!
Ведь ничего не сделаешь,
Так в жизни получается.
Слайд 12Задача стр. 44 № 3
Было -20 (в)
Улетало по 3 (в)
Сколько улетело
-?
Сколько осталось - ?
Сколько осталось - ?
20 : 3 = 6 (раз)
6х3=18 (в) улетело
20 – 18 = 2 (в) осталось
Ответ: 18 (в) улетело и 2(в) осталось
Слайд 14Физминутка
Мы дружно трудились,
Немного устали.
Быстро все сразу
За партами встали.
Руки поднимем,
Потом разведём.
И очень
глубоко
Всей грудью вздохнём.
Всей грудью вздохнём.
Слайд 16Тест «Деление с остатком»
1 ряд
1. Частное чисел 8:3 равно:
а) 2 (ост.
2) б) 2 (ост. 1) в) 2 (ост.3)
2. Частное чисел 14:7 равно:
а) 2 (ост.2) б) 2 (ост. 0) в) 2 (ост. 3)
3. Какой из этих примеров решен верно?
а) 15:7=2(ост.1) б) 15:7=2 (ост.2) в) 15:7=3 (ост.1)
2. Частное чисел 14:7 равно:
а) 2 (ост.2) б) 2 (ост. 0) в) 2 (ост. 3)
3. Какой из этих примеров решен верно?
а) 15:7=2(ост.1) б) 15:7=2 (ост.2) в) 15:7=3 (ост.1)
2 ряд.
1. Частное чисел 7:3 равно:
а) 2 (ост.2) б) 2 (ост. 1) в) 2 (ост3)
2. Частное чисел 14:2 равно:
а) 6 (ост.2) б) 7 (ост. 0) в) 7 (ост.2)
3. При делении на 2 могут получиться остатки:
а) 0; 1 б) 2; 3 в) 1; 3
Слайд 17
Рефлексия
Сегодня на уроке
- Я понял, что….
Я хочу сказать
- Для меня было открытием…
- Мне на уроке удалось…
- Мне на уроке не удалось…
-Урок показался мне…
