Стародубцева
Екатерина Николаевна
учитель начальных классов
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Число и цифра 5 (1 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Число и цифра 5 (1 класс)
- 2. РЕПКА математическая сказка
- 3. Посадил дед репку. Посадил и говорит:- Расти-расти, репка, сладка! Расти-расти, репка, крепка!
- 4. Посчитай от 3 до 9, от 5
- 5. Выросла репка сладка, крепка, большая-пребольшая!Пошёл дед репку рвать. Тянет - потянет, вытянуть не может.
- 6. Позвал дед бабку. А бабка ему и говорит: «Сделай задание на стр.34 и я тебе помогу».
- 7. Бабка - за дедку, дедка - за репку: тянут-потянут, вытянуть не могут! Позвала бабка внучку.
- 8. А внучка и говорит: «Сделайте со мною
- 9. Внучка - за бабку, бабка - за
- 10. А Жучка и говорит: «Тяф, тяф. Сделай следующее задание в учебнике и я тебе помогу».
- 11. Жучка - за внучку, внучка -
- 12. А кошка и говорит: «Продолжи работу в рабочей тетради. И я тебе помогу».
- 13. .Число пять записывают знаком - цифрой 5.
- 14. Кошка - за Жучку, Жучка -
- 15. А мышка говорит: « Сделай последнее задание на стр.35 и я тебе помогу».
- 16. Мышка - за кошку, кошка -
- 17. Сели они все вместе и начали вспоминать,
- 18. Спасибо за работу. До скорой встречи!
РЕПКА математическая сказка
Слайд 3Посадил дед репку. Посадил и говорит:
- Расти-расти, репка, сладка! Расти-расти, репка,
крепка!
Слайд 4Посчитай от 3 до 9, от 5 до10,
- Назови соседей числа
2, 7,
- Какое число стоит между числами 2 и 5, 7 и 9,
- Назови число, следующее за числом 2, 4.
-Назови число, предшествующее числу 3, 4.
- Какое число стоит между числами 2 и 5, 7 и 9,
- Назови число, следующее за числом 2, 4.
-Назови число, предшествующее числу 3, 4.
Сидит дед, ждет, когда репка вырастет. Скучно ему стало, и решил он посчитать устно.
Слайд 5Выросла репка сладка, крепка, большая-пребольшая!
Пошёл дед репку рвать. Тянет - потянет,
вытянуть не может.
Слайд 8А внучка и говорит: «Сделайте со мною физкультминутку. Я вам помогу».
А
теперь мы отдохнем.
Физминутку проведем.
1 – 2 – 3 – 4 – 5 – все умеем мы считать
раз подняться, потянуться
два согнуться, разогнуться
три в ладоши три хлопка, головою три кивка
на 4 – руки шире
5 - руками помахать
6 - за парту тихо сесть
7 – 8 лень отбросим
Физминутку проведем.
1 – 2 – 3 – 4 – 5 – все умеем мы считать
раз подняться, потянуться
два согнуться, разогнуться
три в ладоши три хлопка, головою три кивка
на 4 – руки шире
5 - руками помахать
6 - за парту тихо сесть
7 – 8 лень отбросим
Слайд 9Внучка - за бабку, бабка - за дедку, дедка - за
репку: тянут-потянут, вытянуть не могут! Позвала внучка жучку.
Слайд 11 Жучка - за внучку, внучка - за бабку, бабка -
за дедку, дедка - за репку: тянут - потянут, вытянуть не могут. Позвала Жучка кошку.
Слайд 14 Кошка - за Жучку, Жучка - за внучку, внучка -
за бабку, бабка - за дедку, дедка - за репку: тянут - потянут, вытянуть не могут. Позвала кошка мышку.
Слайд 16 Мышка - за кошку, кошка - за Жучку, Жучка -
за внучку, внучка - за бабку, бабка - за дедку, дедка - за репку: тянут-потянут - и вытянули репку.
Слайд 17Сели они все вместе и начали вспоминать, что они делали .
Сели они все вместе и стали вспоминать, что они делали.
